【題目】番茄（又名西紅柿）富含維生素、糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，涼拌、炒燉或者生吃都可以。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）番茄的表層有一層堅(jiān)韌的皮，這屬于_________組織；用白糖拌西紅柿?xí)兄毫鞒�，這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____________中；有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開，推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于___________組織。

（2）由以上分析可知，番茄在結(jié)構(gòu)層次上，屬于_________。

（3）番茄的有機(jī)物中含有的能量是由_________這一能量轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換來的。

（4）種下去的番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________中。

【答案】 保護(hù) 液泡 輸導(dǎo) 器官 葉綠體 細(xì)胞核

【解析】（1）番茄果實(shí)外部的一層皮主要是由保護(hù)組織構(gòu)成，具有保護(hù)作用；番茄里會(huì)有紅色的甜酸可口的汁液流出，這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡中；番茄里面的筋絡(luò)則屬于輸導(dǎo)組織；

（2）整個(gè)的番茄果實(shí)是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

（3）葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，綠色植物可以通過光合作用制造有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。因此番茄的有機(jī)物中含有的能量是由葉綠體這一能量轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換來的。

（4）細(xì)胞核內(nèi)還有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。種下去的番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在接觸被“埃博拉病毒”感染的患者時(shí)，醫(yī)護(hù)人員需穿著防護(hù)裝備，這一措施屬于（　�。�
A.保護(hù)易感人群
B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑
D.清除病原體

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【題目】體液中的和是保衛(wèi)人體的第二道防線。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（　�。�

A. 夏天在大樹下比較涼快 B. 駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系

C. 地衣能使巖石變成土壤 D. 綠色植物能夠清新空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位

B. 它們都是由一個(gè)細(xì)胞－—受精卵發(fā)育而來的

C. 番茄果實(shí)的表皮和牛的心臟都屬于器官

D. 它們的各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在整個(gè)人群中，男女比例基本相等的原因是（　�。�
①男性產(chǎn)生X型和Y型兩種精子，且比例是1:1，女性只產(chǎn)生一種X型卵細(xì)胞
②女性產(chǎn)生X型和Y型兩種卵細(xì)胞，男性只產(chǎn)生一種X型精子
③男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
④女性產(chǎn)生的兩種卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
⑤含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性
A.①②③
B.②④⑤
C.①③⑤
D.③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題：

（1）細(xì)胞分裂的概念：________

（2）細(xì)胞分裂的特點(diǎn)：

動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，先是________；然后，細(xì)胞中央部分的________從四周逐漸向內(nèi)________，最終使________一分為二，每部分細(xì)胞質(zhì)中含有一個(gè)________，從而使一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)新細(xì)胞；植物細(xì)胞分裂時(shí)，當(dāng)細(xì)胞核分裂成為兩個(gè)新的細(xì)胞核后，在兩個(gè)新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中形成新的________，并產(chǎn)生新的________，從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂為兩個(gè)新細(xì)胞．細(xì)胞分化，保持一致

（3）細(xì)胞分裂的特點(diǎn)：

在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核里的________經(jīng)過________而數(shù)量倍增，并且________分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，這樣保證新細(xì)胞染色體與親代細(xì)胞的染色體在________與________保持一致．保證了________穩(wěn)定性．

（4）細(xì)胞分化的概念：________

（5）細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的________，而細(xì)胞分裂增加了________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中，正確的是（ ）
A.既能生活在水中，又能生活在陸地上
B.幼體生活在水中，大多數(shù)成體生活在陸地上
C.幼體和成體都能生活在水中和陸地上
D.它們?cè)谒杏闽w呼吸，在陸地上用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察，其操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)左眼在目鏡上觀察

C. 用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切

D. 挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片

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同步練習(xí)冊(cè)答案