【題目】“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題，保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法，對(duì)改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠（ ）

A. 吸收二氧化碳

B. 防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候

C. 凈化空氣，殺滅細(xì)菌

D. 綠化環(huán)境，消除污染

【答案】A

【解析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡。因此保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)能形成物像的視覺(jué)器官是（ ）

A. 眼點(diǎn) B. 單眼 C. 復(fù)眼 D. 單眼和復(fù)眼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈?/span>

B.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和②發(fā)育而來(lái)的

C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑦和⑥發(fā)育而來(lái)的

D.圖乙中的花傳粉受精以后受精卵發(fā)育成圖丁中的⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃能吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�

A. 水 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了維持生物圈中的碳氧平衡，以下做法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 積極參加家庭植樹(shù)造林活動(dòng)

B. 大量砍伐森林

C. 清明節(jié)由燒紙祭祀改為鮮花祭祀

D. 出行盡量步行或乘公交車

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的運(yùn)輸功能是由下列哪些成分完成的（ ）

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞

C. 白細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林生態(tài)系統(tǒng)往往降雨較多，其主要原因是

A. 蒸騰作用使大氣濕度增加 B．水分是光合作用的原料

C．呼吸作用產(chǎn)生水 D．光合作用強(qiáng)、呼吸作用弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)抗體的敘述正確的是（ ）

A. 抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的

B. 抗體是一種蛋白質(zhì)

C. 一種抗體能消滅多種抗原

D. 抗體是抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件是（　�。�

A. 適宜的溫度 B. 充足的空氣 C. 充足的光照 D. 一定的水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案