10.兒童易患佝僂病,是因?yàn)閮和幵谏L(zhǎng)發(fā)育期更需要鈣;小紅患了貧血,體內(nèi)可能缺鐵或蛋白質(zhì);小明近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,他體內(nèi)可能缺少維生素C,應(yīng)多吃蔬菜和水果.

分析 無(wú)機(jī)鹽和維生素對(duì)人體很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥.

解答 解:無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要,如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥;兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育期更需要鈣,缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂;血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低都叫貧血.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此缺鐵和蛋白質(zhì)會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)性貧血;
人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:

維生素種類(lèi)主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺(jué)皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
小明近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,他體內(nèi)可能缺少維生素C,蔬菜和水果富含維生素C應(yīng)多吃.
故答案為:鈣;鐵;蛋白質(zhì);維生素C;蔬菜和水果.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無(wú)機(jī)鹽和維生素的作用、缺乏癥等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與饅頭塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備,設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案
試管編號(hào)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)境溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1饅頭碎屑+2ml唾液+充分?jǐn)嚢?2滴碘液37℃水溶10分鐘
2饅頭碎屑+2ml清水+充分?jǐn)嚢?2滴碘液37℃水溶10分鐘
3饅頭塊+2ml唾液+不攪拌+2滴碘液37℃水溶10分鐘
4饅頭碎屑+2ml唾液+充分?jǐn)嚢?2滴碘液0℃水溶10分鐘
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液.1號(hào)試管和4號(hào)試管是否可以設(shè)為對(duì)照試驗(yàn)可以.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的現(xiàn)象是不變藍(lán);2號(hào)試管的現(xiàn)象是變藍(lán);3號(hào)試管的現(xiàn)象是變藍(lán).
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中饅頭切碎相當(dāng)于口腔中的牙齒作用;‘?dāng)嚢琛喈?dāng)于口腔中的舌作用.
(4)為進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學(xué)補(bǔ)加了4號(hào)試管,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2ml唾液,則4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán),實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度影響唾液淀粉酶的消化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.1000毫升血液中,數(shù)量最多的血細(xì)胞是(  )
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)閱讀下面所給的短文,聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析并回答下列相關(guān)問(wèn)題
我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮?dú)獾刃值,利用主人吸氣的機(jī)會(huì),來(lái)到主人的鼻腔叢林,開(kāi)始了不平凡的旅行.我闖過(guò)幾道“關(guān)卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色的河流來(lái)到了一個(gè)叫“細(xì)胞”的王國(guó),在這個(gè)王國(guó)的某一間大房子里,為了滿足主人的需求,我發(fā)揮了最大的作用,但我也就此消失了.
(1)材料中氧氣進(jìn)入的“叢林”指的是鼻腔中的鼻毛,它能對(duì)進(jìn)入鼻腔的空氣中的小顆粒起清潔作用.
(2)氧氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài).氧氣進(jìn)入“紅色的河流”后,血液變?yōu)閯?dòng)脈血.
(3)材料中氧氣乘坐的“旅游快艇”指的是紅細(xì)胞中的血紅蛋白,氧氣參與的在肺泡處和組織處的氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(4)氧氣發(fā)揮作用的“大房子”是指組織細(xì)胞里的線粒體,氧氣“發(fā)揮的最大作用”是指呼吸作用,氧氣被消耗的同時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,釋放了能量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.下面是人體所需的六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及它們?cè)谌梭w內(nèi)的作用,請(qǐng)用直線將它們連起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人體每天排出的尿液比形成的原尿少得多,其原因是腎小管具有(  )
A.濾過(guò)作用B.重吸收作用C.分解作用D.消化作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于條件發(fā)射的建立,說(shuō)法正確的是( 。
A.非條件反射必須建立在條件反射的基礎(chǔ)上
B.建立一個(gè)條件反射需要將非條件刺激與無(wú)關(guān)刺激反復(fù)結(jié)合
C.條件反射的建立一般需要大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與
D.只有人類(lèi)才能建立條件反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖,其中I為大圓,II和III分別為大圓之內(nèi)的小圓.符合這種類(lèi)別關(guān)系的是(  )
A.I無(wú)脊椎動(dòng)物、II節(jié)肢動(dòng)物、III蝗蟲(chóng)
B.I中樞神經(jīng)系統(tǒng)、II脊髓、III腦
C.I種子植物、II孢子植物、III被子植物
D.I內(nèi)分泌腺、II垂體、III肝臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.環(huán)境污染關(guān)系到每一個(gè)人的身體健康,霧霾問(wèn)題的嚴(yán)重性近幾年已經(jīng)被公眾所了解,霧霾中PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康,在霧霾天氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是( 。
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)
③嗅細(xì)胞接受氣味你的刺激 ④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案