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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
顯微鏡序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 | |||||||||||||||
A | 20× | 45× | |||||||||||||||
B | 15× | 10× | |||||||||||||||
C | 10× | 40× | |||||||||||||||
D | 5× | 10× 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2007?廣安)今有一實(shí)驗(yàn),具體步驟如下: ①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜. ②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí). ③剪下遮光的葉片,去掉黑紙. ④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 綠 綠 色變成黃白 黃白 色.⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液. ⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈 黃白 黃白 色,沒(méi)有遮光的部分變成藍(lán) 藍(lán) 色.(1)步驟①的作用: 消耗掉葉片中貯存的淀粉. 消耗掉葉片中貯存的淀粉. .(2)步驟④中酒精的作用: 溶解葉片中的葉綠素 溶解葉片中的葉綠素 .(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 植物在光下進(jìn)行光合作用,進(jìn)行光合作用制造了淀粉 植物在光下進(jìn)行光合作用,進(jìn)行光合作用制造了淀粉 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2007?廣安)下表是四種遺傳病的發(fā)病率比較.請(qǐng)分析回答:
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