【題目】請你認真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖,回答下列問題:

(1)甲圖中[2]主要是由組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是
(2)屈肘時,肱二頭肌處于狀態(tài),而肱三頭肌處于狀態(tài);伸肘是情況正好相反.這說明任何一個動作都不是由一塊骨骼肌完成的,而是由多組肌肉的來完成的.
(3)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是

【答案】
(1)結(jié)締;5關(guān)節(jié)軟骨
(2)收縮;舒張;協(xié)調(diào)配合
(3)肘關(guān)節(jié)
【解析】解:(1)甲圖中的[2]是關(guān)節(jié)囊,是由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),將相鄰的兩骨牢固地兩節(jié)起來;5是關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時的震蕩;(2)屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張;(3)屈肘動作的支點是肘關(guān)節(jié).
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識,掌握運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點,骨骼肌產(chǎn)生運動的動力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一組密封的玻璃容器,在適宜的光照和溫度條件下,綠色植物生長在潮濕土壤中,請據(jù)圖回答問題:

(1)經(jīng)檢測白天容器內(nèi)氣體成分的特點是氧氣含量增高,影響這個變化的生理過程是 , 此生理過程發(fā)生在細胞的中.若燒杯內(nèi)液體為氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳),則取下其葉片脫色后,滴加碘液,顏色(填變藍或不變藍).
(2)夜間瓶內(nèi)空氣成分特點是含量高;此時發(fā)生的生理過程有
(3)植物體散失水分的門戶是氣孔,甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)更多的水珠,說明是蒸騰作用的主要器官.
(4)若此裝置為蔬菜大棚,下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量(填序號).
①增加光照時間
②合理密植
③適度增加大棚中的氧氣濃度
④增加晝夜溫差

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是農(nóng)技科研人員在淅河鎮(zhèn)余家畈某農(nóng)田示范區(qū)小麥不同發(fā)育期的天數(shù)和需水總量的統(tǒng)計,據(jù)此回答:

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量(米3/公頃)

返青期

29

635

拔節(jié)期

23

876

抽穗期

20

956

灌漿期

31

1192

(1)請將表中不同發(fā)育期的需水總量轉(zhuǎn)換成條形圖,畫在坐標圖中.

______

(2)小麥生長所需的水分靠根從土壤中吸收,其中吸水的主要部位是根尖的_________

(3)小麥植株的蒸騰作用旺盛時,其葉表皮的氣孔處于_______ 狀態(tài).

(4)小麥種子中的有機物是由小麥葉片通過某種生理作用制造的,并通過_____運輸?shù)饺砀魈帲?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)實踐中,常用扦插、嫁接、壓條等無性繁殖的方式繁殖,最主要的原因是(

A.繁殖速度快 B.保持親代的優(yōu)良性狀

C.經(jīng)濟成本地 D.可以大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作酸奶時所使用的微生物是( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.青霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于性別遺傳的說法,正確的是( )
A.男女性別不屬于人的性狀
B.一個精子的染色體只有1條
C.卵細胞的染色體組成為22對+X
D.生男生女取決于受精時精子的類型

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚、烏賊等在水中生活的動物,運動方式以為主.動物利用不同的運動方式去適應不同的 , 有利于動物的生存和繁衍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是幾種不同類別的植物,請分析并回答問題。

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類植物,這類植物中的__________是單細胞植物。

(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 __________、__________、__________ 器官,但它的生殖過程離不開__________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(3)B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子,但B類植物的種子有____________包被著,C類植物的種子是__________的,沒有__________包被。

(4)具有根、莖、葉的植物有__________。(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人的消化系統(tǒng)中,既有消化又有吸收功能的器官是(

A.食道和大腸 B.胃和小腸 C.口腔和胃 D.大腸和小腸

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