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【題目】黃瓜植株上多半花不會結果，對這種現(xiàn)象的合理解釋是（ ）

A. 正常情況下，能結果的花是雌花，不結果的是雄花

B. 不結果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉

C. 黃瓜不屬于綠色植物，不能形成果實

D. 因為植株的營養(yǎng)供給不足，所以只有少數(shù)花結果

【答案】A

【解析】黃瓜是雌雄同株植物，一個植株上既有雄花又有雌花，其中只有雌花受精后其雌蕊的子房才能發(fā)育成果實。所以黃瓜的兩種花中只有雌花能結果，雄花是不結果的。因此，黃瓜植株上，多半花不會結果。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中所含的能量在動物體內釋放，不需經過的過程是（　　）
A.呼吸作用
B.消化吸收
C.運輸
D.排泄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化道內吸收營養(yǎng)物質的一種結構，該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是　(　　)

A.小腸皺襞；甘油、氨基酸
B.小腸絨毛；脂肪微粒、水
C.小腸絨毛；維生素C，脂肪酸
D.十二指腸；葡萄糖、無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關血管的敘述中，正確的是（ ）

A. 動脈管壁厚，彈性大，管內血流速度快 B. 靜脈內都有靜脈瓣，動脈內有動脈瓣

C. 毛細血管內紅細胞快速、單行通過 D. 手臂上的“青筋”是動脈血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結構模式圖，請回答有關問題：

（1）某人患感冒，若靜脈注射藥物，經過心臟各腔的先后順序（填數(shù)碼）。
（2）當空氣中含有一氧化碳，讓人吸入千萬煤氣中毒時，血液中的一氧化碳首先通過圖中[] （填血管）進入心臟。
（3）在心臟四腔中壁最厚的是[]。
（4）血液在以及內流動時不會由4流入2，是由于的作用。
（5）血液在心臟處的流動方向：靜脈→→→動脈
（6）完成體循環(huán)和肺循環(huán)的過程：

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小玉網購的一個生態(tài)瓶。圍觀的同學發(fā)現(xiàn)這個密閉的瓶內，水草鮮美，小魚居然能活很久，覺得好奇不已。直到某“學霸”后來解說其生物學原理，大家才恍然大悟�，F(xiàn)在，你也能通過對圖片的觀察與思考，理解其中奧秘嗎？

（1）該生態(tài)瓶其實就是一個模擬的簡易___________系統(tǒng)。從生物部分看，_________是該系統(tǒng)內的生產者；而小魚是___________者； 瓶內的泥沙上附著有細菌等分解者。

（2）要讓瓶中的魚、草等生物存活較長時間，應該將生態(tài)平常擺放在溫度適宜和______充足的環(huán)境下。

（3）該裝置能否放很多條魚？正確的答案是___________。

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【題目】根能長長，主要是依靠根尖的（ ）

A. 成熟區(qū) B. 伸長區(qū) C. 分生區(qū)和伸長區(qū) D. 根冠和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的幾種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異的植物，請分析回答下列問題：

（1）無根、莖、葉分化的植物是圖中的________（填字母），可做空氣污染指示植物的是圖中的________（填字母），原因是________。

（2）可用孢子來繁殖的植物是圖中的________（填字母）。

（3）春夏時節(jié)，我們到嶗山游玩，可以在陰濕的溪流邊看到矮小的苔蘚植物，在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物，蕨類植物一般比苔蘚植物高大，其主要原因是________；松、竹、梅被稱為“歲寒三友”，與梅和竹相比，松的主要特征是________。

（4）在對A所屬植物類群進行分類時，________常作為重要的分類依據(jù)。

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【題目】下圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液。請分析回答下列小題

（1）經酒精脫色后滴加碘液，葉片B處變成了什么顏色（ ）
A.綠色
B.藍紫色
C.淡黃色
D.不變色
（2）B與C構成一組對照實驗，其控制的變量是（ ）
A.陽光
B.空氣
C.水分
D.溫度
（3）實驗中，發(fā)現(xiàn)A處顏色前后沒有變化，下列說法中正確的是（ ）
A.A部分位于葉片的邊緣無法吸收充足的水分，故不能進行光合作用。
B.A部分細胞中沒有葉綠體，故不能進行光合作用。
C.A部分光合作用產生的有機物過少，故顏色沒有變化。
D.A部分光合作用產生的有機物被轉移到了B部分，故顏色沒有變化。

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