9．人體代謝廢物排出的主要途徑有：以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出體外、以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外、以汗液的形式通過皮膚排出體外．

分析 排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程，分析解答．

解答 解：排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．
故答案為：以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出體外；以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外；以汗液的形式通過皮膚排出體外．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握排泄的三種途徑，這部分是重點(diǎn)，注意掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是（　　）
A．植物體的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞都具有發(fā)育成完整個(gè)體所必需的全部基因
B．高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時(shí)才有可能表現(xiàn)出全能性
C．植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)
D．植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．人的生長發(fā)育，受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)，同時(shí)該物質(zhì)也能被分解，為人體的生命活動(dòng)提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者，后者主要包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者．
（2）圖中的草是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)
（4）該圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，請寫出一條包含兔在內(nèi)的食物鏈草→兔→鷹．
（5）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)增多（選填“減少”或“增多”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是肺循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是右心室．
（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的瓣膜，保證血液在心臟只能從心房→心室→動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的
（2）作出假設(shè)：蛆是外界蒼蠅產(chǎn)的卵，孵化來的
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口覆蓋有紗布B碗碗口敞開（設(shè)制對照實(shí)驗(yàn)），然后將兩碗置于相同環(huán)境（有蒼蠅），連續(xù)幾天進(jìn)行觀察，記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況
（4）實(shí)施計(jì)劃
（5）得出結(jié)論：蛆是外界蒼蠅產(chǎn)的卵，孵化來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．全國食品安全宣傳周是國務(wù)院食品安全委員會(huì)辦公室于2011年確定在每年六月舉辦的活動(dòng)．此活動(dòng)意在通過搭建多種交流平臺(tái)來交流食品風(fēng)險(xiǎn)、普及食品安全科普知識．為了我們的健康，下列各項(xiàng)食物中，我們應(yīng)該拒絕食用的是（　�。�
A．用流水沖洗的新鮮櫻桃
B．發(fā)芽的馬鈴薯
C．烹制熟透了的黃花菜
D．打開包裝并在廚房放置了十分鐘的牛奶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為鳥卵的解刨結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答．
（1）鳥卵中起保護(hù)作用的石卵殼和卵殼膜．
（2）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)由[2]卵黃和[4]卵白．提供水分的是[4]卵白．
（3）鳥卵中卵細(xì)胞由[1]胚盤、[2]卵黃和[3]卵黃膜組成．
（4）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[5]氣室．鳥卵是通過卵殼上的氣孔與外界空氣進(jìn)行氣體交換的．
（5）鳥卵中能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[1]胚盤，原因是其內(nèi)含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場所．
（6）判斷該鳥卵是否受精卵的依據(jù)是胚盤的大小和顏色．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖表示女性生殖系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題：
（1）能產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是[2]卵巢．
（2）男性的生殖器官睪丸所產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合，形成受精卵．
（3）胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．
（4）成熟的胎兒從母體的[④]產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做分娩．

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同步練習(xí)冊答案