（2013?無錫）完成下列概念圖．
分析：本題考查果實(shí)與種子的形成．本知識可借助雌蕊的圖形與果實(shí)的圖形進(jìn)行記憶．
解答：解：當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，子房各部分的發(fā)育情況為：子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，珠被發(fā)育成種皮，果皮由果皮和種子組成，雙子葉植物種子包括種皮、胚，單子葉植物種子包括種皮、胚、胚乳，種皮質(zhì)地堅(jiān)硬，有保護(hù)作用，胚是發(fā)育新植株的結(jié)構(gòu)，胚乳中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)．
故答案為：
點(diǎn)評：分清子房中各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?無錫）用超市買回來的新鮮大米播種，適宜的條件下也能夠長出秧苗．
×
×
．

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（2013?無錫）魚缸內(nèi)放一些水草，在陽光照耀下，水中會有氣泡冒出，這些氣泡里的主要?dú)怏w是（　�。�

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（2013?無錫）下列生物新個體的產(chǎn)生，屬于無性生殖的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?無錫）1．小偉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題．
（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加
清水
清水
，這樣做的目的是
保持小魚正常的呼吸
保持小魚正常的呼吸
．
（2）通常情況下，使用
低
低
（填“高”或填“低”）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況．
（3）觀察中發(fā)現(xiàn)，血液快速地由視野的左邊向右邊流，這是
動脈
動脈
血管．
（4）在繼續(xù)觀察中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的血管A，B，C，它們各是什么血管？
A是
靜脈
靜脈
血管；B是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管；C是
動脈
動脈
血管．

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