蜜蜂用不同的舞蹈向同伴報告蜜源的位置和方向，這體現(xiàn)了生物之間的（　　）
A．捕食關(guān)系B．共生關(guān)系C．合作關(guān)系D．競爭關(guān)系
自然界中一種生物的存在一般會對其它生物的生活產(chǎn)生影響，即生物因素對生物的影響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等．如蜜蜂在找到蜜源后，蜜蜂用不同的舞蹈向同伴報告蜜源的位置和方向，招引同伴前去采蜜，因此屬于合作關(guān)系．
故選C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物之間關(guān)系中，是合作關(guān)系（種內(nèi)互助）的是（　�。�
A．狼以羊為食B．許多蜜蜂在釀蜜
C．稻田中水稻和雜草D．豬與豬體內(nèi)的蛔蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

我國河北省北部地區(qū)，在麥收時節(jié)，據(jù)統(tǒng)計，每公頃麥田約有750～1 500只青蛙，一只青蛙一天可食20～200只害蟲．因此，依靠這種天然的“除蟲劑”，基本上可以控制害蟲，保證小麥的收成．近年來，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，該地區(qū)青蛙幾乎瀕于絕滅．結(jié)果害蟲大肆繁殖，造成小麥等農(nóng)作物減產(chǎn)．
（1）后來使用農(nóng)藥，產(chǎn)量獲得一些恢復，但隨后繼續(xù)大量減產(chǎn)，這是為什么呢？
（2）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？為什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

遇到危險時母雞會發(fā)出“咯咯咯”的叫聲，野兔會用后足敲擊地面發(fā)出“噔噔噔”的響聲．決定這種“報警”行為的是（　�。�
A．遺傳性B．變異性C．適應性D．應激性

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科目：初中生物 來源：哈爾濱模擬 題型：單選題

森林覆蓋面積大的地區(qū)空氣濕度較大，降水量較多，這與植物的哪項生理活動密切相關(guān)（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

白居易的詩《大理寺桃花》中寫道“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．這說明影響桃花開放的非生物因素主要是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

枯葉蝶的身體極像一片樹葉，這屬于（　　）
A．環(huán)境對生物的適應B．生物適應環(huán)境
C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境對環(huán)境的制約

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科目：初中生物 來源：寧津縣模擬 題型：單選題

我們倡導“低碳生活”，“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，就是指生活中所耗用能量要減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�
A．購物時自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋
B．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行
C．多用電郵、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印機
D．用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒

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科目：初中生物 來源：寧化縣質(zhì)檢 題型：單選題

如圖為兩棵植物，其中，甲植物分布的環(huán)境為（　�。�
A．濕潤地區(qū)B．干旱地區(qū)C．寒冷地區(qū)D．溫暖地區(qū)
魔方格

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