【題目】我國隔壁大沙漠中植物稀少，起決定性作用的非生物因素是（）
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣

【答案】C
【解析】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．水是植物體的重要組成部分，水是植物進行各種生理活動的物質(zhì)，如化學反應的溶濟，物質(zhì)的運輸，光合作用的原料等．而沙漠中，干旱缺水，因此導致植物稀少．故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是【 】______；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是【 】______.

(2)運動時若不小心用力過猛，常會造成【 】______從【 】______中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

(3)當某人患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是【 】______的分泌功能異常引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動力，設計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是 ， 然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是裝置中的葉片．，此實驗現(xiàn)象可以證明是光合作用的原料．
（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在環(huán)境中，其目的是防止植物進行 ， 影響實驗效果．
（3）在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ， （填一項生理活動）水分是通過葉片上的散失的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，移動物鏡和玻片標本，污點都不移動．則污點在（）
A.目鏡上
B.物鏡上
C.反光鏡上
D.載玻片上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程，其中能發(fā)生氣體交換的是（ ）

A.①和②
B.①和③
C.②和④
D.③和④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回想利用天竺葵來進行“探究陽光與有機物的關(guān)系”的實驗（如圖），請根據(jù)實際情況回答下列問題：

（1）正確的實驗順序是 ．
①向葉片上滴加碘液 ②將葉片的一部分進行遮光處理，后移到陽光下 ③觀察顏色反應 ④用清水漂洗 ⑤盆栽天竺葵暗處理一晝夜
⑥用酒精脫色
（2）實驗中的變量是 ， 葉片遮光是為了進行實驗．
（3）實驗現(xiàn)象：滴加碘液后，變成藍紫色的是葉片的部分．
（ 4 ）這個實驗說明了綠葉在光下才能產(chǎn)生有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，主要來自于（ ）

A. 母體 B. 胎盤 C. 乳房 D. 胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能分泌性激素的器官是（ ）

A. 附睪和子宮 B. 睪丸和卵巢

C. 睪丸和子宮 D. 附睪和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖中甲、乙、丙分別代表的結(jié)構(gòu)是：甲；乙；丙；
（2）氣體都是從濃度大的地方往濃度小的地方去，所以人體內(nèi)的氣體交換過程是通過作用來實現(xiàn)的，而圖中甲處濃度大于丙處， 乙處濃度大于丙處。
（3）如果要鑒定人體呼吸過程中產(chǎn)生了二氧化碳，可以將呼出氣體通入中，觀察是否變。

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