【題目】水仙花的花語為“無悔青春”。它起源于湖北江陵,后來遠(yuǎn)渡重洋,譽(yù)滿全球。某探究小組為了探究“光照條件對水仙花開花時間有無影響”,他們選取品種、成熟度和大小等相同的兩個具備開花能力的水仙花鱗莖,分為甲、乙兩組,同時置于如表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄從開始培養(yǎng)到第一朵花開放的時間。
請據(jù)題分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)選取水仙花鱗莖的品種、成熟度和大小等都要求相同的原因是___。
(2)光照條件不僅影響植物開花,同時也是植物進(jìn)行光合作用的必要條件。光合作用的過程可以用式子表示為______________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)有一個明顯的不足之處。請你指出不足之處是___。
【答案】控制變量 二氧化碳+水有機(jī)物(貯存能量)+氧氣 甲、乙每組只選用一個水仙花鱗莖,會有偶然性
【解析】
對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組。
(1)一組對照實(shí)驗(yàn)中只能有一個變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同,這樣便于排除其他條件干擾實(shí)驗(yàn)。所以實(shí)驗(yàn)選取水仙花鱗莖的品種、成熟度和大小等都要求相同的原因是控制變量。
(2)綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。光合作用的公式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣。
(3)本實(shí)驗(yàn)的不足之處是甲、乙每組只選用一個水仙花鱗莖,會有偶然性,不能令人信服。為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,實(shí)驗(yàn)時可平均增加各組中水仙花鱗莖的數(shù)量。
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【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用
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【題目】有研究表明,人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀,如果控制該對性狀的基因位于常染色體上,且存在顯隱性關(guān)系(用A、a表示),請分析下圖某家系關(guān)于該對性狀遺傳的有關(guān)問題:
(1)從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為 (填顯性或隱性)。
(2)圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。
(3)通過7號的基因型推導(dǎo)5號和6號的基因型分別為: 。
(4)如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手,她與一個生來就慣用右手的男人結(jié)婚,其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子(不考慮基因突變)? 。
(5)根據(jù)國家的二胎政策,5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機(jī)會有多大? 。
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說法正確的是( )
A. ②③④是消費(fèi)者
B. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
D. 該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)
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【題目】如果你留心觀察雞卵,可以在卵黃上看到一個小白點(diǎn),這就是雞進(jìn)行胚胎發(fā)育.將來可以孵化成雛鳥的部位,稱為( )
A. 卵黃 B. 卵白 C. 胚盤 D. 卵黃系帶
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【題目】進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是( )
A. 自然災(zāi)害 B. 天敵過多 C. 生態(tài)環(huán)境被破壞 D. 動物瘟疫
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【題目】下列對青蛙生長發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是( )
A. 雌雄同體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育
B. 雌雄同體,體外受精,體外發(fā)育
C. 雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
D. 雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育
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