分析 1、圖甲中①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是葉綠體,④是細(xì)胞核,⑤是液泡,⑥是細(xì)胞質(zhì),⑦是線粒體;
2、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:②細(xì)胞膜,④細(xì)胞核,⑥細(xì)胞質(zhì);
3、植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是:①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑤液泡.
故甲屬于植物細(xì)胞,乙屬于動(dòng)物細(xì)胞.
解答 解:由分析可知:①是細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;②是細(xì)胞膜,能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí)還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,細(xì)胞膜既具有保護(hù)功能又具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;③葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能把無機(jī)物合成有機(jī)物,并釋放氧氣;④是細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息;⑤是液泡,其內(nèi)含有細(xì)胞液,能溶解多種物質(zhì);⑥是細(xì)胞質(zhì),具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,是進(jìn)行細(xì)胞活動(dòng)的場(chǎng)所.
2、(1)由分析可知植物細(xì)胞中有,而動(dòng)物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.因此,圖甲是植物細(xì)胞,圖乙是動(dòng)物細(xì)胞;
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.
(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.
故答案為:1、細(xì)胞壁;保護(hù)和支持;細(xì)胞膜;保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出;葉綠體;細(xì)胞核;遺傳物質(zhì);液泡;細(xì)胞液;細(xì)胞質(zhì).
2、(1)甲;乙;(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;線粒體;(3)細(xì)胞壁;液泡.
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡和物鏡都能放大物像 | |
B. | 低倍鏡換上高倍鏡后視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增多 | |
C. | 對(duì)光時(shí)光線太暗應(yīng)選用凹面鏡、大光圈 | |
D. | 如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像清晰 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作出假設(shè) | B. | 表達(dá)交流 | C. | 實(shí)驗(yàn) | D. | 提出問題 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右上方 | B. | 右下方 | C. | 左上方 | D. | 左下方 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②③⑥④ | D. | ②③⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡上 | B. | 目鏡上 | C. | 物鏡上 | D. | 臨時(shí)裝片上 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com