A. | 腎小球的過濾作用 | B. | 腎小管的重吸收 | ||
C. | 膀胱的貯尿作用 | D. | 輸尿管的輸導(dǎo)作用 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少有機物的消耗 | B. | 增加有機物的消耗 | ||
C. | 增加光合作用的面積 | D. | 減少光合作用面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用小魚尾鰭可以觀察到毛細血管 | |
B. | 選取根尖的分生區(qū)可能觀察到細胞分裂 | |
C. | 調(diào)查遺傳病的發(fā)病率只需調(diào)查患者的家族 | |
D. | 檢測不同環(huán)境的細菌和真菌可以把實驗材料放在恒溫箱內(nèi)培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能 | B. | 促進止血和加速凝血的作用 | ||
C. | 血漿有運載血紅蛋白的功能 | D. | 白細胞有防御疾病的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻 喉 咽 氣管 肺泡 支氣管 | B. | 鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺泡 | ||
C. | 鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺泡 | D. | 鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些食物主要的消化場所是胃 | |
B. | 在這些食物的消化過程中肝臟不參與消化 | |
C. | 這些食物消化的最終物質(zhì)被吸收的主要場所是小腸 | |
D. | 這次早餐主要的供能量物質(zhì)是蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與人的身體狀況無關(guān) | B. | 不同的人的反應(yīng)速度不同 | ||
C. | 一般會隨練習(xí)次數(shù)的增加而提高 | D. | 需測量多次并求平均值 |
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