【題目】在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,某生物實驗小組用下面裝置進(jìn)行了如下實驗。請解答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”, 實驗小組用了A、B兩支試管進(jìn)行對照試驗,其中的變量是__________。
(2)10分鐘后,向兩支試管各滴2滴碘液,結(jié)果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是____________________。
(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)加一個試管C,并在其中放入饅頭 _________(屑、塊),再加入2ml________(清水、唾液),放到38℃溫水內(nèi)10分鐘后,再與A試管進(jìn)行對照試驗。
【答案】 唾液 A A試管內(nèi)淀粉被分解,所以遇碘不變藍(lán) 塊 唾液
【解析】(1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,為了證明“唾液對饅頭有消化作用”, 實驗小組用了A、B兩支試管進(jìn)行對照試驗,其中的變量是唾液;(2)A試管的淀粉被淀粉酶轉(zhuǎn)化成麥芽糖,加入碘液不變藍(lán);(3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)加一個試管C,并在其中放入饅頭塊,再加入2ml唾液放到38℃溫水內(nèi)10分鐘后,再與A試管進(jìn)行對照試驗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對樟樹這種植物描述正確的是( )
A.所有細(xì)胞中都含有葉綠體
B.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
D.樹干是一種組織
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【題目】瘧疾俗稱“打擺子”,是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病,主要通過按蚊傳播(見圖)。目前治療瘧疾的有效藥物是“青蒿素”和“奎寧”。我國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)和提取了“青蒿素”而榮獲2015年度諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎。分析回答以下問題:
(1)引起瘧疾的病原體是__________。
(2)瘧疾的主要傳播途徑是(_______)。(填字母)
A.接觸傳播
B.空氣傳播和飛沫傳播
C.水傳播和飲食傳播
D.血液傳播和生物媒介傳播
(3)乙在患病前屬于傳染病流行基本環(huán)節(jié)中的____________;疾『髮儆_______。
(4)目前治療瘧疾療效好、副作用小的首選藥物是_____。(填“青蒿素”或“奎寧”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述,正確的是( 。
A.男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生
B.近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會大
C.膚色正常(Aa)的夫婦后代患白化病(aa)的可能性為50%
D.人為選擇性別對人類社會的影響并不大
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【題目】“更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”.該詩句描寫的生命現(xiàn)象是( )
A.生物的生長發(fā)育 B.生物的遺傳和變異
C.生物對刺激的反應(yīng) D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,需先用滴管在載玻片中央滴一滴 ,而制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時,則需在載玻片中央滴一滴 ,目的是 .二者所用的染色劑是 .
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【題目】2016年5月,湖南迎來了最強(qiáng)雨季,湘江河床邊生長的植物大多被淹死,這說明
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物 D. 生物能影響環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雪松是原產(chǎn)于喜馬拉雅山區(qū)的一種裸子植物,由于樹形高大、美麗,成為著名的觀賞植物,在各地常有栽培.在北方栽培時應(yīng)種植在背風(fēng)向陽比較濕潤的地方.這樣的栽培要求說明影響雪松生長的條件是( )
A.空氣、光、和土壤 B.空氣、光、溫度、水
C.光、溫度和空氣 D.光、溫度、水和土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳變異對生物本身的意義是
A.能培育出新的品種
B.能保持前后代染色體數(shù)目恒定
C.能把性狀傳給后代
D.既保持種族的延續(xù),又能使后代適應(yīng)變化了的環(huán)境
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