【題目】閱讀下面的材料,回答有關(guān)問(wèn)題:
材料一:科學(xué)家利用航天技術(shù),通過(guò)返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通的甜椒柿子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒
材料二:普通煙草的葉容易被蟲(chóng)吃掉,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺死該蟲(chóng)的毒素,于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中,得到了抗蟲(chóng)效果良好的抗蟲(chóng)煙草.
材料三:到目前為止,科學(xué)家已經(jīng)鑒別出46900多種脊椎動(dòng)物.包括鯉魚(yú)、青蛙、牛、大山雀、黑猩猩等動(dòng)物.科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)了130多萬(wàn)中無(wú)脊椎動(dòng)物.這些動(dòng)物中多數(shù)是昆蟲(chóng),蚯蚓,牡蠣等都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
(1)材料一中,通過(guò)衛(wèi)星搭載能夠培育出太空椒,使它的品質(zhì)和產(chǎn)量大大提高,其根本原因是 發(fā)生改變,太空椒是這種變異是 變異.
(2)材料二中,殺蟲(chóng)毒素基因是蘇云金桿菌細(xì)胞內(nèi) 上的片段,抗蟲(chóng)煙草是一種
生物.
(3)材料三中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是 ,其中共同特征最多、親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是 .
【答案】(1)遺傳物質(zhì);可遺傳
(2)DNA分子;轉(zhuǎn)基因
(3)黑猩猩;牛、黑猩猩
【解析】
試題分析:(1)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒(méi)有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
(3)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.
解:(1)“材料一中,通過(guò)衛(wèi)星搭載能夠培育出太空椒,使它的品質(zhì)和產(chǎn)量大大提高”,其根本原因是遺傳物質(zhì)(基因)發(fā)生改變,因此太空椒的這種變異是可遺傳的變異.
(2)基因是DNA分子上決定生物性狀的小片段,因此,“材料二中”,殺蟲(chóng)毒素基因是蘇云金桿菌細(xì)胞內(nèi)DNA分子上的片段;“將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中,得到了抗蟲(chóng)效果良好的抗蟲(chóng)煙草”因此抗蟲(chóng)煙草是一種轉(zhuǎn)基因生物.
(3)“材料三中”,“鯉魚(yú)、青蛙、牛、大山雀、黑猩猩等動(dòng)物”中黑猩猩最高等,大腦最發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),因此,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是黑猩猩,鯉魚(yú)是魚(yú)類(lèi)、青蛙是兩棲類(lèi)、牛是哺乳類(lèi)、大山雀是鳥(niǎo)類(lèi)、黑猩猩是哺乳類(lèi).因此其中共同特征最多、親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是牛、黑猩猩.
故答案為:(1)遺傳物質(zhì);可遺傳
(2)DNA分子;轉(zhuǎn)基因
(3)黑猩猩;牛、黑猩猩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青少年健康走向成熟歷程的說(shuō)法,其中不正確的是( )
A.此階段,生命活動(dòng)旺盛,要均衡營(yíng)養(yǎng)并適當(dāng)參加體育鍛煉以強(qiáng)身健體,增強(qiáng)青春美
B.青春期是性發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,只有正確對(duì)待異性和認(rèn)識(shí)性,才能更好融入社會(huì)
C.青春期,青少年情緒起伏大,保持情緒的穩(wěn)定其實(shí)也是走向成熟過(guò)程中的必然現(xiàn)象
D.認(rèn)為已經(jīng)成大,不聽(tīng)勸阻,自作主張,產(chǎn)生理想與現(xiàn)實(shí)沖突的矛盾,使自己一蹶不振
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是( )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng).
A.①②④③
B.②①④③
C.③①②④
D.①③②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容.不可能得出的結(jié)論是( )
動(dòng)物 | 運(yùn)動(dòng)方式 | 適應(yīng)的環(huán)境 | 運(yùn)動(dòng)器官 | 是否需要能量 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
鯽魚(yú) | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
A.運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)
C.所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你捉到了一些蚯蚓,但明天上實(shí)驗(yàn)課時(shí)才會(huì)用:那么,今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時(shí)間最長(zhǎng)( )
A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中,用紗布蓋上
B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中,并擰緊瓶蓋
C.將蚯蚓放在裝有濕潤(rùn)土壤的燒杯中,用紗布蓋上
D.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中,并噴灑大量的水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是( )
A.禁止近親結(jié)婚
B.提倡遺傳咨詢
C.提倡產(chǎn)前診斷
D.提倡高齡生育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.豌豆的圓粒和皺粒
B.牡丹的紅花與綠葉
C.金魚(yú)的紅眼與黑眼
D.番茄的紅果與黃果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)1號(hào)和2號(hào)試管中分別加入水和唾液后,震蕩兩個(gè)試管的目的是
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。燒杯內(nèi)的水溫為什么要保持37℃左右? 。
(3)1號(hào)和2號(hào)試管加入兩滴碘液后, 號(hào)試管(1號(hào)或2號(hào))糨糊不變藍(lán),不變藍(lán)的原因是 。
(4)1號(hào)試管在此實(shí)驗(yàn)中的作用是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)抗體的敘述中不正確的是( )
A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生
B.抗體是一種蛋白質(zhì)
C.一種抗體能消滅多種抗原
D.抗體是在抗原物質(zhì)入侵人體后產(chǎn)生的
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