親代 | 后代 |
黃色×黃色 | 黃色、藍(lán)色 |
A. | Aa×Aa 25% | B. | AA×Aa 25% | C. | AA×aa 50% | D. | aa×aa 75% |
分析 (1)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)“鸚鵡羽色的黃色(A)與藍(lán)色(a)是一對相對性狀”,則黃色的基因組成是AA或Aa,藍(lán)色的基因組成是aa.
解答 解:藍(lán)色鸚鵡的基因組成是aa,因此親代鸚鵡傳給藍(lán)色鸚鵡的基因一定是a,所以親代鸚鵡的基因組成是Aa.遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,親代鸚鵡最可能的基因組成是(Aa×Aa),其后代藍(lán)色的幾率是25%.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性并會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑白組合與白白組合比例接近1:1;生男生女的機(jī)會均等 | |
B. | 黑白組合與黑黑組合比例接近1:1;生男生女的機(jī)會均等 | |
C. | 黑白組合與白白組合比例接近1:2;生女的機(jī)會大于生男 | |
D. | 黑白組合與白白組合比例接近2:1;生男的機(jī)會大于生女 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 近親結(jié)婚,所生子女遺傳病的發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近親婚配所生的子女 | |
B. | 近親結(jié)婚肯定會生出患遺傳病的子女 | |
C. | 近親結(jié)婚會造成性別比例失衡 | |
D. | 近親結(jié)婚在道德上不能容忍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長 | B. | 需要營養(yǎng)物質(zhì) | C. | 遺傳和變異 | D. | 能排出體內(nèi)廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的變異都能以一定方式遺傳給后代 | |
B. | 生物性狀的變異在自然界中是普遍存在的 | |
C. | 一對花斑毛色的虎生下一只白色的幼虎肯定是發(fā)生了基因突變 | |
D. | 用射線處理農(nóng)作物種子能選育高產(chǎn)新品種,其根本原因是改變了農(nóng)作物的生活環(huán)境 |
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