【題目】下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是( 。
A. 使細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi) B. 對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用
C. 能為生命活動(dòng)提供能量 D. 具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能
【答案】C
【解析】細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),能使細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi),具有保護(hù)細(xì)胞和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,AB正確;細(xì)胞膜不能對(duì)生命活動(dòng)提供能量,線(xiàn)粒體能為生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,因此具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能,D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室模擬原始地球的條件和大氣成分來(lái)合成氨基酸的第一位人物是
A、斯巴蘭讓尼 B、巴斯德
C、米勒 D、孟德?tīng)?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)吃東西習(xí)慣性偏食、挑食,近段時(shí)間常感到頭暈乏力,他可能是患了
A. 肌無(wú)力 B. 貧血 C. 神經(jīng)炎 D. 佝僂病
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)健康的成年人每天形成的原尿有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升左右,這是因?yàn)?/span>
A.腎小球的濾過(guò)作用 B.腎小管的重吸收作用
C.汗腺的排汗作用 D.膀胱對(duì)尿液的貯存作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在()
①胚 ②子葉 ③種皮 ④胚乳.
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),若目鏡不變,物鏡由10×換成40×?xí)r,你觀察時(shí)感覺(jué)的變化是()
A.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目減少,亮度變暗
B.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目減少,亮度變亮
C.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目增多,亮度變暗
D.視野中,草履蟲(chóng)的數(shù)目增多,亮度變亮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能夠反映細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例是( )
①白細(xì)胞吞噬病菌
②不能吸收蛋白質(zhì)
③變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)
④水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞
⑤細(xì)胞融合
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)動(dòng)物心臟的解剖觀察,人們發(fā)現(xiàn)心臟表面有一層薄膜是上皮組織,心臟中有大量的心肌構(gòu)成,心臟中有神經(jīng)分布,心臟中還有血液,能夠完成將血液泵到全身各處,以上現(xiàn)象說(shuō)明心臟在動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次中屬于哪一層次( 。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com