【題目】植物氣體交換和蒸騰失水的“門(mén)戶”是( )
A.表皮
B.葉肉
C.葉脈
D.氣孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)尾巧織雀的雄鳥(niǎo)只有麻雀大小,但雄鳥(niǎo)的尾羽卻長(zhǎng)達(dá)50厘米;而雌鳥(niǎo)的尾羽長(zhǎng)度正常,只有7厘米,該長(zhǎng)度可能最有利于飛行?蒲腥藛T為研究長(zhǎng)尾巧織雀的行為,取27只雄鳥(niǎo)隨機(jī)分為3組,分別編號(hào)A、B、C,實(shí)驗(yàn)處理前各組雄鳥(niǎo)的交配成功率無(wú)顯著差異,如圖一所示。對(duì)這三組雄鳥(niǎo)分別進(jìn)行如下表所述的處理后,分別對(duì)應(yīng)編號(hào)ABC得到如圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)以每只雄鳥(niǎo)領(lǐng)域內(nèi)平均巢數(shù)反映雄鳥(niǎo)交配成功率,請(qǐng)回答問(wèn)題。
處理方法 | |
A' | 將尾羽減至14厘米長(zhǎng) |
B' | 保持尾羽的自然狀態(tài) |
C′ | 將尾加長(zhǎng)到75厘米 |
(1)科研人員設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究長(zhǎng)尾巧織雀的_____行為,據(jù)圖可知,作為該行為衡量指標(biāo)的交配成功率與雄鳥(niǎo)的_____直接相關(guān)。
(2)本實(shí)驗(yàn)每組有雄鳥(niǎo)_____只,處理后的三組中,屬于對(duì)照組的是_____組。
(3)你若參與該實(shí)驗(yàn)研究,你認(rèn)為對(duì)C組的處理應(yīng)注意的問(wèn)題是_____(合理即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,不正確的是 ( )
A. 免疫最初的含義是指人體對(duì)病原體的抵抗力
B. 免疫的防衛(wèi)功能越強(qiáng)大越好
C. 人體免疫功能失調(diào)時(shí),會(huì)引發(fā)某些疾病
D. 免疫具有三方面的重要功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。請(qǐng)分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是_____存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為_____性的染色體組成。
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有_____條染色體。
(4)男性體細(xì)胞的性染色體是由X染色體和_____染色體組成的,女性體細(xì)胞性染色體是由_____染色體組成的。
(5)染色體是由主要的遺傳物質(zhì)_____和_____組成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 利用該裝置可探究水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響
B. 該裝置中①和③可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是空氣
C. 該裝置中①和②可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是水
D. 該裝置中種子數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?( 。
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有____條食物鏈,寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈____________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是_________;鼠和兔的關(guān)系是__________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)被難以分解的有毒物質(zhì)污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____。
(4)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是相對(duì)穩(wěn)定的,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)桃花的基本結(jié)構(gòu)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
⑴花的主要結(jié)構(gòu)是[ ]_________和[ ]_________
⑵來(lái)自花粉管中的精子,與[ ]_________里面的卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵的過(guò)程,稱(chēng)為受精。
⑶解剖花的正確操作方法是,用鑷子從外向內(nèi)依次摘下____________等結(jié)構(gòu),然后,仔細(xì)觀察每一部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
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