【題目】遇到巨大聲響時，要迅速張開嘴，或閉嘴堵耳，這種做法主要是為了（ ）

A. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C. 使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨 D. 防止聽覺中樞受損傷[

【答案】B

【解析】試題分析：張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室，這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜，如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探索“花生果實(shí)大小的變異”活動中：

（1）小強(qiáng)從一堆花生的上層，中間層和下層各取出5粒花生果實(shí)，逐一進(jìn)行果實(shí)長軸長度的測量，然后統(tǒng)計繪制成圖，并由此得出探究結(jié)果，請回答：

A．請你對小強(qiáng)探究結(jié)果的可靠性給予評價，并分析原因．_____

B．小強(qiáng)使用分層取樣的方法獲取樣本，這也是_____取樣的一種方式

（1）花生果實(shí)有大有小，幾位同學(xué)進(jìn)行了測量分析，表是他們抽樣測量的記錄．（直徑單位：毫米）

直徑

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

個數(shù)

4

27

6

3

2

3

4

23

23

5

A．請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)繪出曲線圖

B．根據(jù)你的分析，它們至少是幾個品種？_____．

C．如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異_____（能或不能）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物和苔鮮植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是

A．植株矮小，沒有真正的根

B．體內(nèi)無輸導(dǎo)組織

C．生殖過程離不開水

D．不能開花、結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大米播種到地里，不能萌發(fā)的原因是（ ）

A．地里的水不足 B．外界溫度太低

C．種皮沒有了 D．胚被破壞了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“切脈”是我國中醫(yī)學(xué)上常用的診斷疾病的方法之一，其原理是人體某一器官患病，常會在脈搏上表現(xiàn)出來．人體內(nèi)出現(xiàn)脈搏現(xiàn)象的血管是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①②③④⑤細(xì)胞都具有分裂能力

B. ①到②過程中染色體的變化最明顯

C. ④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是某同學(xué)四次測的小麥種子的發(fā)芽率，結(jié)果各不相同，你認(rèn)為他測的小麥種子的發(fā)芽率應(yīng)是（ ）

1

2

3

4

發(fā)芽率

92%

90%

91%

95%

A. 92% B. 90% C. 95% D. 91%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. a 是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng) B. c 是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 C. d 能將來自c 的神經(jīng)沖動傳至e ，引起反射 D. e 是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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同步練習(xí)冊答案