【題目】小明學(xué)習(xí)了葉片的結(jié)構(gòu)，很想進(jìn)一步觀察保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔，你認(rèn)為他最好選用

A．小麥葉片的上表皮裝片

B．小麥葉片的下表皮裝片

C．小麥葉片的橫切片

D．小麥葉片的縱切片

【答案】B

【解析】切片是用從生物體材料上切取的薄片制成的，而裝片是用撕下或挑取的少量生物材料制成的；氣孔位于葉片的表皮內(nèi)，由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成，一般來說，葉片的下表皮的氣孔數(shù)多于上表皮；因此進(jìn)一步觀察葉片的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔，應(yīng)該用撕取小麥葉的下表皮制成裝片來觀察。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要了解本班同學(xué)的近視發(fā)病率．現(xiàn)有兩種方案：

①抽樣調(diào)查法，任抽班上3組同學(xué)進(jìn)行調(diào)查；

②普查法，對全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查．

（1）方案________獲得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確．當(dāng)調(diào)查對象特別多時(shí)常采用________法．

（2）某同學(xué)調(diào)查所在學(xué)校七、八、九年級近視發(fā)病率，結(jié)果如圖所示．你認(rèn)為近視發(fā)病率有________的趨勢．

（3）青少年常為假性近視，原因是晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大，近視眼應(yīng)配戴________透鏡進(jìn)行矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的生物是( )

A. 原始單細(xì)胞生物

B. 原始藻類

C. 原始多細(xì)胞動物

D. 細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥，體內(nèi)可能缺乏（ ）
A.鐵
B.鈣
C.鋅
D.碘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。以下分析合理的是

A. 害蟲群體中原本就存在抗藥性個(gè)體

B. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性持續(xù)增強(qiáng)

C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異

D. 農(nóng)藥在生產(chǎn)的過程中藥品質(zhì)量逐漸下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依照生物“進(jìn)化樹”，植物的進(jìn)化順序是( )

①原始多細(xì)胞藻類　

②原物單細(xì)胞藻類　

③原始蕨類植物　

④原始種子植物

A. ①②③④ B. ②①③④

C. ④③②① D. ③④②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植樹造林能減輕干旱，調(diào)節(jié)氣候的道理是（ ）
A.可增強(qiáng)空氣溫度
B.可降低空氣溫度
C.可增加降雨量
D.阻滯塵埃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物還有________ ， 它們在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用．

（2）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間存在的________關(guān)系，就形成食物鏈．在生態(tài)系統(tǒng)中，往往有許多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了________ ．

（3）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會________ ， 寫出這條食物鏈________ ．

（4）一段時(shí)間后，該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于________狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蚯蚓、河蚌、蝴蝶、蜥蜴和狼五種動物的分類圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)請將上圖中的內(nèi)容補(bǔ)充完整：①______； ②________；

(2)以上五種動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類，其分類依據(jù)是動物體內(nèi)是否具有____。

(3)蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，在分類上屬于無脊椎動物中的____動物。

(4)下列動物中與河蚌的共同特征最多的是 （____）

A．蝦 B．章魚 C．蜘蛛 D．大鯢

(5)蜥蜴在陸地產(chǎn)卵，卵的表面具有堅(jiān)硬的_______。

(6)從進(jìn)化的角度看，通過蜥蜴與狼的比較，說明生物進(jìn)化的總體趨勢是_______，由低等到高等。

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同步練習(xí)冊答案