【題目】完成反射的結(jié)構(gòu)叫（ ）
A.神經(jīng)元
B.反射弧
C.神經(jīng)末梢
D.大腦

【答案】B
【解析】完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧，故答案選B.
【考點(diǎn)精析】掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是解答本題的根本，需要知道神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射�。瓷浠�(yīng)當(dāng)包括五個部分：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)觀察鳥卵的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。

（1）將雞蛋的鈍端向上，小心地將雞蛋的鈍端打破，再撕破外卵殼膜，可以看見[⑧]_____。然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里可進(jìn)行觀察。

（2）培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì)是[⑦]_____，還有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì)是____（填名稱），它們能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)。

（3）在黃色球狀的膠狀物質(zhì)上，有一個白色的小點(diǎn)是[⑥]____，內(nèi)含____，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（4）將完整的雞蛋放到水中，可看到卵殼表面有許多小氣泡產(chǎn)生，說明卵殼上有____，以保證胚胎發(fā)育時能進(jìn)行____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在進(jìn)行“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)時觀察到如圖所示圖象請分析回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取尾鰭色素______的活小魚、原因是_______。

（2）顯微鏡下觀察小魚尾鰭時，用濕布或脫脂棉包裹小魚的部位應(yīng)是______。

A.頭部 B.尾部 C.軀干部和鰓部 D.軀干部

（3）圖二中的數(shù)字_____所指的是毛細(xì)血管，作出這一判斷的依據(jù)是_______。

（4）實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將小魚______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于社會行為的是(　　)
A.作繭自縛
B.螳螂捕蟬
C.狗急跳墻
D.猴王爭霸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位運(yùn)動員在跳馬比賽中，不幸摔倒而造成下肢截癱，可能摔傷的部位是：（ ）

A. 大腦 B. 小腦

C. 脊髓 D. 下肢骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般觀察與科學(xué)觀察的不同的是

A．走馬觀花欣賞景物 B．細(xì)致全面觀察

C．作觀察記錄 D．有明確的觀察目的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的A、B、C表示不同生物生殖過程的某個時期，D表示生物的生殖發(fā)育過程，請回答下列問題：

（1）圖中體現(xiàn)的生殖方式中，屬于無性生殖的有_____（填字母）

（2）圖A所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是_____（填序號），具有①結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是_____。

（3）圖B中胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是_____（填名稱）。

（4）圖D表示的發(fā)育過程稱為_____，發(fā)育過程中的a是_____。

（5）圖中體現(xiàn)動物的生殖方式最高等的是[ ]________。（填圖中字母和生殖發(fā)育特點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系的食物網(wǎng)簡圖。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 圖中數(shù)量最少的消費(fèi)者是鷹

B. 該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈

C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】咽喉炎誘發(fā)中耳炎的原因是（ ）

A. 細(xì)菌或病毒經(jīng)血液進(jìn)入中耳 B. 細(xì)菌或病毒經(jīng)咽鼓管進(jìn)入鼓室

C. 咽喉與外耳道相連 D. 人的五官是相連通的

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同步練習(xí)冊答案