【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌所起的作用是
A. 合成有機(jī)物 B. 分解有機(jī)物
C. 吸收太陽能 D. 吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣
【答案】B
【解析】試題生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).細(xì)菌、真菌,細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)?砂褎(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物.因此細(xì)菌真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故.當(dāng)溺水者被救后,在急救車到達(dá)前,若心跳、呼吸停止,必須立即實(shí)施心肺復(fù)蘇.心肺復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是( 。
A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有( )
A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系
C.競爭關(guān)系 D.分工關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖有許多不同的雞,據(jù)圖回答:
⑴雞屬于_____(填“脊椎”或“無脊椎”)動(dòng)物
⑵雞適應(yīng)_____(填“陸生”或“水生”)生活。
⑶以下動(dòng)物中,與雞親緣關(guān)系最近的是(_____)
A. 蝙蝠 B. 鴕鳥 C. 蝗蟲 D. 青蛙
⑷此圖顯示了(____)
A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D. 地理環(huán)境及氣候的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】秸稈還田既增加了土壤肥力,又降低了環(huán)境污染。你認(rèn)為秸稈變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 無機(jī)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】5月31日是世界無煙日,香煙中有4000多種化學(xué)成分,其中約有250種有毒或致癌物質(zhì)。香煙燃燒時(shí),有3000多種化合物在煙霧中繚繞。全世界每年吸煙死亡人數(shù)達(dá)250萬之多。
(1)吸煙主要損害人體的_____系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和_____組成。
(2)呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使氣體溫暖、濕潤、_____,但是這種處理能力是有限的。因此,保持環(huán)境中空氣新鮮、無污染非常重要。
(3)呼吸道感染時(shí),病菌可能經(jīng)過食物和氣體的共同通道是[3]_____,再通過_____侵人中耳,引發(fā)中耳炎。
(4)經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,肺活量會(huì)_____。(填“增大”、“縮小、”或“不變”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆羊多莉的誕生說明遺傳信息存在于( )中( )
A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁
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