蘋果不能在南方熱帶地區(qū)栽種的主要原因是


  1. A.
    土壤
  2. B.
    陽(yáng)光
  3. C.
    空氣
  4. D.
    溫度
D
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非生物因素對(duì)生物的影響，解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入．
解答：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物．非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響．蘋果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種，主要是南方、北方溫度不同造成的，蘋果是溫帶水果，適宜生長(zhǎng)在溫暖的北方，南方溫帶高不適宜蘋果的生長(zhǎng)，故蘋果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)栽種．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

輸送到大腦的血液，是由心臟的哪個(gè)腔泵出的


  1. A.
    左心房
  2. B.
    右心房
  3. C.
    左心室
  4. D.
    右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行的動(dòng)物是


  1. A.
    爬行動(dòng)物
  2. B.
    鳥(niǎo)類
  3. C.
    兩棲動(dòng)物
  4. D.
    哺乳動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

釀制酒釀的適宜溫度為_(kāi)_______℃．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

綠色植物的蒸騰作用可以


  1. A.
    降低植物葉片表面及其周圍環(huán)境的溫度
  2. B.
    增加空氣的濕度，有利于形成降雨
  3. C.
    促使水的吸收與運(yùn)輸
  4. D.
    以上三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

胃是人體消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

圖中表示女性生殖系統(tǒng)的一部分．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中[①]________是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所．
（2）女性最重要的性器官是________卵巢．
（3）受精作用是在圖中[②]________部位進(jìn)行，受精卵發(fā)育成胎兒后，通過(guò)________和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

我們說(shuō)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是因?yàn)楦魃鷳B(tài)系統(tǒng)間都相互關(guān)聯(lián)．以下對(duì)這種關(guān)聯(lián)的表現(xiàn)理解錯(cuò)誤的是


  1. A.
    各生態(tài)系統(tǒng)間的地域相互關(guān)聯(lián)
  2. B.
    各生態(tài)系統(tǒng)間的非生物因素相互影響
  3. C.
    各生態(tài)系統(tǒng)間的生物因素相互關(guān)聯(lián)
  4. D.
    各生態(tài)系統(tǒng)的組成成分因人類改造可能統(tǒng)一化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

屬于學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    紅雀喂金魚
  2. B.
    大山雀偷吃牛奶
  3. C.
    鸚鵡學(xué)舌
  4. D.
    蜘蛛織網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案