如圖ABCDE是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

魔方格

（1）A動物的發(fā)育方式是______發(fā)育，能保持體溫恒定的有______（填代號）．
（2）C的消化道上有發(fā)達的______，這與它的食草生活相適應．
（3）E的______發(fā)達，能有力的牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的______與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用．
（1）、A是兩棲動物，兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態(tài)發(fā)育，成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．屬于變態(tài)發(fā)育．圖中A青蛙、B蝗蟲、D魚的體溫不恒定，屬于變溫動物，C家兔、E鳥的體溫恒定，屬于恒溫動物．
（2）、C家兔是食草性的動物，盲腸發(fā)達，利于消化植物纖維．
（3）、E鳥類有發(fā)達的胸肌，利于牽動兩翼完成飛行動作，其體內有氣囊，與肺相通，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．
故答案為：（1）變態(tài)；C、E
（2）盲腸
（3）胸��；氣囊
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖ABCDE是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）上述動物的受精作用在水中完成的有
AD
AD
，能保持體溫恒定的有
CE
CE
（均填代號）．
（2）B的身體覆蓋有
外骨骼
外骨骼
，具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
（3）C的消化道上有發(fā)達的
盲腸
盲腸
，這與它的食草生活相適應．
（4）E的
胸肌
胸肌
發(fā)達，能有力的牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的
氣囊
氣囊
與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用．
（5）根據(jù)體內有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內無脊柱的動物是
B
B
（填代號）．
（6）從生殖和發(fā)育類型看，與C、E比較，A和B的共同特點是
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖ABCDE是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動物的發(fā)育方式是
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育，能保持體溫恒定的有
C、E
C、E
（填代號）．
（2）C的消化道上有發(fā)達的
盲腸
盲腸
，這與它的食草生活相適應．
（3）E的
胸肌
胸肌
發(fā)達，能有力的牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的
氣囊
氣囊
與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖ABCDE是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動物的發(fā)育方式是______發(fā)育，能保持體溫恒定的有______（填代號）．
（2）C的消化道上有發(fā)達的______，這與它的食草生活相適應．
（3）E的______發(fā)達，能有力的牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的______與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北省黃岡中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖ABCDE是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動物的發(fā)育方式是    發(fā)育，能保持體溫恒定的有    （填代號）．
（2）C的消化道上有發(fā)達的    ，這與它的食草生活相適應．
（3）E的    發(fā)達，能有力的牽動兩翼完成飛行動作；它的身體內有發(fā)達的    與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用．

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