生活中難免遇到意外情況,面對(duì)突發(fā)情況,以下處理措施,不合理的是( )
A. 遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通后,再實(shí)施人工呼吸
B. 遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸
C. 受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血
D. 遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120”
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)下冊(cè)生物第四單元第五章人體內(nèi)廢物的排出同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于排泄,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 排泄是通過(guò)腎、皮膚、肺等將廢物和多余的物質(zhì)排出體外的生理過(guò)程
B. 排泄主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)來(lái)完成的
C. 排泄是排出體內(nèi)多余的水、無(wú)機(jī)鹽和廢物的生理過(guò)程
D. 排泄是排出體內(nèi)的食物殘?jiān)纳磉^(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)(5)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蠶豆從土壤中吸收水分主要依靠根尖的( 。
A. 分生區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 成熟區(qū) D. 根冠
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)下冊(cè)生物第四單元第六章第四節(jié)激素調(diào)節(jié)同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體是由于( )
A. 腦的調(diào)節(jié)作用
B. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用
C. 脊髓的調(diào)節(jié)作用
D. 體內(nèi)液體的調(diào)節(jié)作用
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元 健康地生活同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
“關(guān)愛生命,健康生活”,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 保持心血管健康的四大基石是:合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡
B. 選擇包裝食品時(shí)要注意識(shí)別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息
C. 處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買和使用
D. 吸煙會(huì)損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退,過(guò)早衰老
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元 健康地生活同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病致死率極高,而且具有傳染性,但我們不能因此歧視艾滋病患者。紅絲帶行動(dòng)告訴我們,下列與艾滋病患者的哪些接觸行為不會(huì)導(dǎo)致被感染( )
①交談
②共餐
③握手
④共用注射器
⑤擁抱
⑥共用牙具
⑦一起學(xué)習(xí)
A. ①③⑤ B. ①②③⑤
C. ①②③⑤⑦ D. ①②③⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元第二章用藥與急救同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 新藥、貴藥、進(jìn)口藥比普通藥的療效更好,更安全
B. 為預(yù)防感冒要經(jīng)常服用抗生素
C. 西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用,中藥是純天然的草藥,沒(méi)有副作用
D. 非處方藥在服用藥時(shí)要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)下冊(cè)生物第四單元第二章第三節(jié)合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
食品安全,關(guān)乎民生。購(gòu)買食品時(shí),要關(guān)注包裝上的( )
①保質(zhì)期
②添加劑的種類
③生產(chǎn)日期
④廠家廠址
⑤質(zhì)量安全標(biāo)志
A. ①②③ B. ③④⑤
C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水澇地里的植物反而表現(xiàn)出缺水萎蔫的癥狀,主要原因是( )
A. 植物蒸騰作用太強(qiáng)烈
B. 根部缺氧呼吸作用減弱,影響根的生命活動(dòng)
C. 水溶液濃度太大,影響根對(duì)水的吸收
D. 水溶液濃度太小,影響了根對(duì)水的吸收
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