【題目】德化縣美湖鎮(zhèn)有棵高大的千年樟樹,促進(jìn)水分“爬”上樹梢的動(dòng)力來(lái)自( )
A.光合作用
B.吸收作用
C.蒸騰作用
D.呼吸作用
【答案】C
【解析】綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,因此,高大的千年樟樹,促進(jìn)水分“爬”上樹梢的動(dòng)力來(lái)自于植物的蒸騰作用.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
綠色植物的蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有重要的意義,據(jù)此作答.熟練植物蒸騰作用的意義,就能正確答題,這部分知識(shí)是考試的重點(diǎn),值得注意.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類染色體數(shù)目的敘述中,不正確的是( )
A.人類卵細(xì)胞中有23條染色體 B.人類精子中有23條染色體
C.人類紅細(xì)胞中有23條染色體 D.人類受精卵中有23對(duì)染色體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖①~⑥標(biāo)示人體的六大內(nèi)分泌腺,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)若食物中缺碘,圖中[②]會(huì)增生腫大,俗稱大脖子病。
(2)王剛同學(xué)在看足球時(shí),看到中國(guó)隊(duì)又進(jìn)一球,激動(dòng)的大喊大叫,此時(shí)④分泌的腎上腺素會(huì)。
(3)某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足1米的男子,他們的家庭生活一切正常,可能的原因是在幼年時(shí) [①]分泌不足造成的。
(4)圖中⑤的分泌物胰島素做成針劑后,可用于治 療病。
(5)圖中[⑥]睪丸分泌的激素,能促進(jìn)男性器官的發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與桃樹相比,松樹種子最主要的不同是
A.果實(shí)內(nèi)有種子 B.沒(méi)果皮包裹,種子裸露在外
C.胚珠外有子房壁 D.球果是由果皮和種子組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它可通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體造成危害.如圖是人體呼吸系統(tǒng)與循環(huán)系統(tǒng)關(guān)系示意圖,a,b表示血管,c、d、e、f分別表示心臟的四個(gè)腔,請(qǐng)結(jié)合圖,回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)肋間肌和膈肌處于狀態(tài),胸腔擴(kuò)大、氣體被吸入,PM2.5顆粒物隨空氣進(jìn)入肺,一旦粘著在肺泡上,會(huì)干擾肺部的氣體交換,可能引發(fā)肺部疾。
(2)肺泡內(nèi)的PM2.5顆粒物可以透過(guò)和進(jìn)入血液,經(jīng)過(guò)血管b(填血管名稱),最先到達(dá)心臟的 , 進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾。
(3)PM2.5易吸附一些對(duì)人體有害的重金屬、有機(jī)物以及細(xì)菌和病毒等病原體,當(dāng)這些物質(zhì)及病原體進(jìn)入人體后,對(duì)人體的影響除了危害呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)外,還會(huì)改變?nèi)梭w的免疫功能等.人體的免疫功能主要有:①抵抗病源體的侵入;②清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞;③體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞.PM2.5上的有害物質(zhì)及病原體進(jìn)入人體后,一般來(lái)說(shuō)人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的 .
(4)正常人體內(nèi)肺泡的數(shù)量很大,而且具有有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):肺泡外面包圍著豐富的毛細(xì)血管和 , 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成等.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥卵的鈍端有氣室,它的作用主要是( )
A.為胚胎發(fā)育提供氧氣 B.使鳥卵變得相對(duì)輕一些
C.有利于鳥卵的平衡 D.能減緩中央卵黃的振蕩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1987年6月,聯(lián)合國(guó)將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。我們青少年應(yīng)該積極參與防毒禁毒活動(dòng),提高自我__________意識(shí),拒絕___________,防范侵害。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成過(guò)程示意圖。關(guān)于長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成原因的敘述,下列說(shuō)法正確的是( )
A.經(jīng)常使用的結(jié)果
B.繁殖的需要
C.變異的結(jié)果
D.自然選擇的結(jié)果
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