2.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,當一對基因一個為顯性,另一個為隱性時,該基因控制的性狀表現(xiàn)為顯性性狀.

分析 生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.

解答 解:相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當一對基因一個為顯性,另一個為隱性時,該基因控制的性狀表現(xiàn)為顯性性狀.
故答案為:顯性性狀;隱性性狀;顯性性狀.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.洋槐(刺槐),豆科,刺槐屬.落葉喬木,小枝長刺,刺由托葉所成,葉柄基部長隱芽.羽狀復(fù)葉,小葉對生,全緣,橢圓形或卵形,質(zhì)薄,有光澤.初夏開花,花蝶形,白色,有芳香氣味,總狀花序重疊懸垂(如右圖),花期4-5月.莢果扁平帶狀,熟時深褐色.洋槐生長快,喜光,耐干旱瘠。粸榫G化樹、行道樹及砂地造林樹種;又為蜜源植物.原產(chǎn)于北美洲,栽培廣,全市各縣市區(qū)均有分布.臨邑縣利用萬畝自然槐林景觀,從2001年至今,已成功舉辦了11界槐花節(jié),大大提升了當?shù)氐男蜗螅?br />認真閱讀資料,利用所學(xué)知識,請回答
(1)槐花的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做兩性花;從花的著生方式看,槐花為花序;根據(jù)槐花的特點,它傳粉的方式應(yīng)屬于異花傳粉.
(2)洋槐為高大的落葉喬木,其個體發(fā)育的起點是受精卵.
(3)槐樹的果實是狹長的莢果(如圖),內(nèi)含多粒種子,這是因為每朵槐花的子房里生有多個胚珠.據(jù)此判斷洋槐的子房如圖B.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.小明放學(xué)回家,路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手.請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題:
(1)小明被貓抓時,手立即縮回,此反射活動完成的途徑是①→②→⑤→⑥→⑦(用圖中的序號和箭頭表示).
(2)在以后的幾天里,每當經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會不由自主的加快,聽到有人說到“貓”也會緊張,這屬于條件反射.
(3)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預(yù)防傳染病的措施屬于保護易感人群,產(chǎn)生的免疫類型屬于特異性免疫.
(4)圖示神經(jīng)結(jié)構(gòu)所能完成的反射類型是非條件反射和條件反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.“十月懷胎,一朝分娩”這種說法非常的正確×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.生物的各種形狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代.在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.人體細胞里的染色體由多條,少一條對人體的健康沒有影響×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.小強經(jīng)常皮下、牙齦出血,他應(yīng)多吃( 。
A.牛奶和豆?jié){B.魚和瘦肉C.新鮮蔬菜和水果D.雞蛋和牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某種生物體內(nèi)一項生命活動的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該過程表示動物細胞的分化過程
B.該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C.該過程中細胞膜和細胞質(zhì)的變化最明顯
D.該生物體的所有細胞都能進行此過程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.安全用藥事關(guān)人體健康,下列關(guān)于安全用藥的敘述中,正確的是( 。
A.越貴的藥物,療效越好B.服用的藥物劑量越多,療效越好
C.處方藥在藥店可以隨意購買D.藥物一般都有一定的毒性或副作用

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