18．下列生理現(xiàn)象與排泄有關(guān)的是（　　）
A．肛門排出糞便B．肺呼吸C．鼻腔中流出鼻涕D．口腔吐痰

分析 人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄，排泄有三種途徑，：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．

解答 解：人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，排出體外的過程叫排遺，因此，吐痰、排出糞便、鼻腔中流出鼻涕與排泄無(wú)關(guān)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 要注意排便和排遺的區(qū)別，排泄排出體外的是細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物，排遺排出去的是食物殘?jiān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列屬于消化系統(tǒng)的一組器官是（　�。�
A．肺 氣管 支氣管B．胃 小腸 肝臟C．心臟 血管D．腎臟 輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）生物圈的范圍包括大氣圈的底部、、水圈的大部和巖石圈的表面．
（2）“地球之腎”之稱的是濕地生態(tài)系統(tǒng)；有“地球之肺”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)．
（3）沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．為動(dòng)植物的遺傳育種提供資源的是（　�。�
A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．以上三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．科學(xué)探究時(shí)，作出假設(shè)的依據(jù)是（　　）
A．根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)B．根據(jù)老師的提示
C．根據(jù)自己的想象D．沒有什么依據(jù)，隨意作出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列顯微鏡操作的方法中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
①對(duì)光時(shí)，陽(yáng)光照在反光鏡上，視野越亮越好
②進(jìn)行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，扳動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)較省力
③使用完畢之后，要用干布拭去載物臺(tái)上的水和臟物
④裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中
⑤取、放顯微鏡時(shí)，要左手托鏡座，右手握鏡臂，并且要輕拿輕放．
A．①②③B．①②④C．②⑤D．③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中不屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（　�。�
A．寒冷地區(qū)的動(dòng)物皮下脂肪較厚B．熱帶地區(qū)的狐貍耳朵較長(zhǎng)
C．蚯蚓能疏松土壤D．魚類的體型呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只．
（1）多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和B羊一模一樣．
（2）生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在D內(nèi)．
A．細(xì)胞壁　B．細(xì)胞膜  C．細(xì)胞質(zhì)  D．細(xì)胞核
（3）細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是C．
A．蛋白質(zhì)　B．脂類　　C．DNA     D．糖類
（4）與植物細(xì)胞相比，在觀察多利的細(xì)胞時(shí)，它沒有植物細(xì)胞的細(xì)胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．舉出生物新陳代謝的3個(gè)例子．

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同步練習(xí)冊(cè)答案