【題目】鳥類和哺乳動物共有的特征是（ ）

A. 體內(nèi)有膈、用肺呼吸 B. 胎生哺乳

C. 心臟四腔、用肺呼吸 D. 體內(nèi)有膈、體溫恒定

【答案】C

【解析】體內(nèi)有膈肌是哺乳動物特有的特征，故A錯誤；哺乳動物在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳，鳥類是卵生，故B錯誤；鳥類和哺乳類的心臟都分四個腔，用肺呼吸，故C正確；體內(nèi)有膈是哺乳動物特有的特征，鳥類和哺乳類的體溫都恒定，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 在有性生殖過程中,a表示受精卵

B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過2形成的組織

C. 1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中

D. c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸運動是指吸氣和呼氣兩個動作，呼吸運動的完成主要依賴于( )

A. 呼吸肌的收縮和舒張 B. 肺泡的彈性

C. 氣體分子的擴(kuò)散 D. 氧和二氧化碳的交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的_________，控制這個性狀的基因是____________。

（2）在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是____________。

（3）性狀與基因之間的關(guān)系是_________決定_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“植物對空氣濕度的影響”時，下列做法正確的是( )

A. 只選擇帶有植物的地點進(jìn)行測試

B. 在測量灌叢的濕度時，把溫度計放在地上

C. 選擇同一地點，分3處測量溫度，將算出的平均值作為這次測量的數(shù)值

D. 可以用溫度計代替濕度計進(jìn)行測量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．細(xì)胞核 C．組織 D．器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列描述中不正確的是( )

A.大豆種子萌發(fā)時，④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用

B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號所示③部分發(fā)育而來。

C.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)③

D.標(biāo)號⑤所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究過程中得出的結(jié)論與原有的知識發(fā)生矛盾時應(yīng)（ ）

A．放棄自己的探究結(jié)論

B．適當(dāng)?shù)匦薷奶骄拷Y(jié)論以保持與原知識一致

C．大膽地修正原有的知識

D．否定自己的探究結(jié)論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有七個等級，位于門和目之間的等級是（ ）

A．界 B．綱 C．屬 D．種

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同步練習(xí)冊答案