【題目】下列四種生物中,只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,且沒有成形細(xì)胞核的是(  )

A.衣藻B. 酵母菌

C. 大腸桿菌D. 噬菌體

【答案】C

【解析】

?疾榈恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物。
常考查的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌。
另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。

衣藻是單細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物,A不符合題意;
酵母菌是單細(xì)胞真菌,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物,B不符合題意;
大腸桿菌是細(xì)菌,屬于單細(xì)胞個(gè)體,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,C符合題意;
噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物圈的捕食關(guān)系,圖二表示有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程,圖四是某同學(xué)畫的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答問題:

(1)圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng),其中生物之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是______。草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力不如森林生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng),原因是______。草場(chǎng)具有防風(fēng)固沙的作用,鼠的數(shù)量激增又會(huì)破壞草場(chǎng),從生物與環(huán)境的關(guān)系角度說明______。

(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖一所示生物外,還缺少一類生物,即是圖三中的______,此類生物在自然界中的作用是______。圖三中能分解有機(jī)物,釋放能量的生理作用有______(用數(shù)字表示)。

(3)圖二所示有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的相對(duì)含量反應(yīng)的是圖一中的一條食物鏈,其中圖二中A、D分別是圖一中的______。

(4)在生物分類過程中,可以將圖一消費(fèi)者中的野兔、狐貍、鼠分成一類,他們生殖特點(diǎn)是______。鷹適于飛行的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。(寫2條)

(5)圖四是某同學(xué)畫的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤之處:______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1)玉米的卵細(xì)胞內(nèi)有10條染色體,精子內(nèi)有____條,體細(xì)胞內(nèi)有__條,受精卵內(nèi)有____條。

2)人在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),染色體要減少______,后代的每對(duì)的染色體中都是____來(lái)自父方,_____來(lái)自母方。

3)某對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)女孩,請(qǐng)問第二胎一定生男孩嗎?____幾率是多少?_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體血液循環(huán)以及肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答問題:

1_____是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,使血液不停地向一個(gè)方向流動(dòng)而不倒流的原因是體內(nèi)有_____

2)請(qǐng)用圖中字母和數(shù)字、箭頭寫出肺循環(huán)的路線_____

3)甲圖中流動(dòng)脈血的血管是_____(填數(shù)字)。

4)大氣中的顆粒是造成“霧霾”主要原因,這些顆粒進(jìn)入人體后首先到達(dá)心臟的_____(填字母)。

5)乙圖中氣體cd進(jìn)出肺的過程叫肺泡與外界的氣體交換,是通過_____來(lái)完成的;a進(jìn)入肺泡中需要穿過_____層細(xì)胞膜。

6)乙圖中血液從毛細(xì)血管的E端流到F端后,氧與_____結(jié)合,血液變成_____血。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)主要靠(  )
A.剛毛的作用
B.肌肉的作用
C.肌肉和剛毛的配合
D.足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】考場(chǎng)上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過程是怎樣的呢?

1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物,食物中的備用能源是_____,它的消化過程是圖乙中的曲線_____,該過程中所需的消化液是由圖甲中的_____(填序號(hào))分泌的,其中_____不含消化酶;由圖乙可知,開始消化蛋白質(zhì)的部位是[]_____。

2)圖甲中既有消化功能又有吸收功能的器官是_____(填序號(hào)),只有吸收功能的器官是_____(填名稱)

3)淀粉在消化道內(nèi)最終被分解后吸收進(jìn)入血液,由_____運(yùn)輸,隨血液循環(huán)到達(dá)腦細(xì)胞的過程中,經(jīng)過圖丙結(jié)構(gòu)的順序依次是_____(用序號(hào)、字母和箭頭表示)。

4)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過_____作用進(jìn)入腦細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年1月15日,嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器從地球帶去的棉花種子成功長(zhǎng)出嫩芽。完成了我國(guó)在月球上的首次生物生長(zhǎng)培育實(shí)驗(yàn)!如何讓植物在月球高輻射、低重力、溫差大、無(wú)水以及無(wú)空氣的條件下生存呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)月球環(huán)境中的植物培養(yǎng)箱,并通過文字和繪圖的方式呈現(xiàn)出來(lái)_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液從心臟輸送到身體各部分去的血管叫;把血液從身體各部隊(duì)各部分輸送回心臟的血管叫;毛細(xì)血管是連通最小的之間的血管。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃曉明和angelababy結(jié)婚的時(shí)候引起人們廣泛的關(guān)注. 現(xiàn)在angelababy懷孕以后,人們又把關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了黃曉明夫妻將來(lái)會(huì)生個(gè)男孩還是女孩上來(lái)了,下面是幾個(gè)同學(xué)討論的說法,其中錯(cuò)誤的是(

A.小周說:孩子是男孩還是女孩,早就在受精卵形成的時(shí)候確定了

B.小趙說:生男生女主要在于男性,因?yàn)槟行杂?/span>XY型精子,而女性只有X型卵細(xì)胞

C.小陳說:要是生男孩的話,長(zhǎng)相肯定像他爸爸,因?yàn)楹⒆右欢喟氲娜旧w來(lái)自他爸爸

D.小何說:是男孩還是女孩,主要區(qū)別在于孩子的性染色體是XY還是XX

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