Question

（2011?濱州）某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，進行如下實驗：
①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A、B兩組；
②A組每天飼喂5克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂10克蝌蚪飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；
③每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．
（1）從實驗設計可知，本實驗探究的問題是：

甲狀腺激素

對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎？
（2）青蛙的生殖屬于有性生殖，其方式是

卵生

（填“卵生”或“胎生”），青蛙的發(fā)育特點是

變態(tài)發(fā)育

．
（3）該小組同學按照實驗方案進行操作，出現的實驗結果是：A組蝌蚪比B組蝌蚪生長發(fā)育快．他們得出的結論是：

甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響

．
（4）留心觀察，你會發(fā)現自然界中有許多奇異的現象，如不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致．這說明

生物能適應一定的環(huán)境

．

Answer 1

分析：考查了學生科學探究的能力．解此題從確定實驗變量，控制單一變量，設置對照實驗入手．本題考查科學探究的基本環(huán)節(jié)的有關知識．對照實驗的變量具有唯一性．

解答：解：（1）從實驗設計可知，本實驗探究的問題是甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎？
（2）青蛙水中產卵、水中受精、水中發(fā)育的，生殖屬于有性生殖，其方式是卵生，青蛙的發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育
（3）由于甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育的作用，A缸加上了甲狀腺激素，能夠使得蝌蚪更快的生長，快速發(fā)育成小型的青蛙．
（4）不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致，這是一種保護色，因此生物能適應一定的環(huán)境
故答案為；（5分）（1）甲狀腺激素    （2）卵生； 變態(tài)發(fā)育
（3）（甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響）
（4）生物能適應一定的環(huán)境

點評：理解掌握科學探究過程是解此題的關鍵．科學探究是生物學習、考試的重點．