1.動物的取食屬于生命特征中的⑤;向日葵朝向太陽屬于生命特征中的②;植物的開花結(jié)果屬于生命特征中的④;蘑菇由小長大屬于生命特征中的①;人體的排汗屬于生命特征中的③.
①生長,②應(yīng)激性,③排泄,④繁殖,⑤營養(yǎng).

分析 生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進行呼吸. (3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng)(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.

解答 解:(1)動物的取食說明生物的生活需要營養(yǎng).
(2)向日葵朝向太陽說明生物能對外界刺激作出反應(yīng);叫做應(yīng)激性.
(3)植物的開花結(jié)果說明生物能繁殖;
(4)蘑菇由小長大說明生物能生長;
(5)人體的排汗屬于排泄.
故答案為:⑤;②;④;①;③

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗步驟,請據(jù)圖回答:

(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗步驟為:BDCAEGF(用字母表示).
(2)圖A所滴液體為清水,若制作口腔上皮細胞臨時裝片時,需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,以保持細胞的正常形態(tài);圖G所滴液體為碘液,它可把細胞核染成深色,便于觀察.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.將蝗蟲的頭部浸入水中,它不會窒息而死,原因是( 。
A.口可經(jīng)吸收水中的氧氣B.可以通過表皮進行呼吸
C.可以通過胸腹部的氣門進行呼吸D.蝗蟲可以長時間不呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.張大爺患有糖尿病,請運用所學(xué)的知識分析回答以下問題.
(1)胰島素能夠降低血糖的濃度,使之穩(wěn)定在0.1%左右,由此可見,圖中張人爺餐后血糖濃度變化的曲線是A,針對張大爺?shù)牟∏,醫(yī)生建議他注射胰島素治療,胰島素不能口服的原因是它是一種蛋白質(zhì),進入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化,從而失去療效.
(2)平時張大爺?shù)氖峙紶柵龅酱虝⒓纯s回而注射時雖感覺疼痛手卻不會縮,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式看,后者屬于復(fù)雜反射,注射時感到疼痛,痛覺形成的部位在大腦.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.干旱往往使糧食減產(chǎn),這說明生物的生存需要的條件之一是(  )
A.B.土壤C.陽光D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.最大的生態(tài)系統(tǒng)和有綠色水庫之稱的分別是( 。
①生物圈                    
②海洋生態(tài)系統(tǒng)
③森林生態(tài)系統(tǒng)              
④草原生態(tài)系統(tǒng).
A.①②B.②③C.①④D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.2011年5月30日,京津風(fēng)沙源治理專項工程-“北京軍區(qū)紅山軍馬場植樹造林基地”揭碑儀式隆重舉行,基地造林工程正式啟動.下列哪一項是根在環(huán)境保護中的作用( 。
A.固定植物體B.吸收水分C.吸收無機鹽D.保持水土

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.支配肌肉進行收縮的是(  )
A.肌肉兩端的肌腱B.肌肉里面分布的血管
C.肌肉外面的結(jié)締組織膜D.肌肉內(nèi)分布的神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.俗語說“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能影響環(huán)境D.生物生存能力強

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案