13.達(dá)爾文創(chuàng)立的“雙名法”規(guī)定:生物的名稱用拉丁文表示.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 林奈是瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人,他在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法,據(jù)此解答.

解答 解:林奈是瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人.他在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法,即植物的常用名由兩部分組成,前者為屬名,要求用名詞;后者為種名,要求用形容詞.
  達(dá)爾文,查爾斯•羅伯特•達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō),除了生物學(xué)外,他的理論對(duì)人類學(xué)、心理學(xué)及哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響,恩格斯將“進(jìn)化論”列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一.
故答案為:×

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.試管嬰兒就是利用人工的方法讓精子和卵細(xì)胞在體外受精,形成的受精卵還要在試管進(jìn)行早期胚胎培育,然后再移植到母體子宮內(nèi)完成之后的所有孕育過(guò)程.

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4.下列不屬于線形動(dòng)物主要特征的是(  )
A.身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)按操作的順序排列圖中標(biāo)號(hào):④③①②.
(2)圖①所示的操作方法,可以減少裝片中氣泡的產(chǎn)生.
(3)為了使結(jié)構(gòu)顯示更清楚,在②后還需對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮進(jìn)行染色.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.為了防止血液倒流,下列血管中有瓣膜的是( 。
A.動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.四肢靜脈D.四肢動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列疾病中,屬于非傳染病的是( 。
A.流行性感冒B.地方性甲狀腺腫C.非典型性肺炎D.艾滋病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)曲線AB段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí),與呼吸有關(guān)的肌肉處于收縮狀態(tài),肺內(nèi)氣壓低于大氣壓.
(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),胸廓的前后、左右、上下徑都縮小,此時(shí),與呼吸有關(guān)的肌肉處于舒張狀態(tài),肺內(nèi)氣壓高于大氣壓.
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于大氣壓.

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2.近些年來(lái)根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂.表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽、維生素?cái)z入量不足,存在較多貧血現(xiàn)象,多糖、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多.為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,建議學(xué)生飲食多樣化,均衡營(yíng)養(yǎng),增加運(yùn)動(dòng)量.請(qǐng)分析回答:
(1)無(wú)機(jī)鹽中的鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分,缺少會(huì)引起貧血.
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(4)為了促進(jìn)骨骼的發(fā)育,應(yīng)多補(bǔ)充含鈣的食物,還應(yīng)多曬太陽(yáng)促進(jìn)體內(nèi)維生素D合成.
(5)有些省、市推行“學(xué)生飲用奶”計(jì)劃,有利于中學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng).主要是因?yàn)榕D讨泻械牡鞍踪|(zhì)是建造和修復(fù)細(xì)胞的重要原料.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.你認(rèn)為在運(yùn)動(dòng)員的肌細(xì)胞中,哪種結(jié)構(gòu)的數(shù)目將多于一般人( 。
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

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