2.下列屬于營養(yǎng)組織的是( 。
A.橘絡(luò)B.西瓜瓤C.大蒜皮D.豆角的筋

分析 植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能,

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能
分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能
輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物
營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
據(jù)此答題.

解答 解:由分析可知:
A、橘絡(luò)中含有導(dǎo)管和篩管,有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,屬于輸導(dǎo)組織;
B、西瓜瓤儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織;
C、蒜皮有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;
D、豆角的筋含有導(dǎo)管和篩管,有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,屬于輸導(dǎo)組織;
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記營養(yǎng)組織特點(diǎn)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.蝗蟲和蜜蜂都是常見的昆蟲,二者相比,蝗蟲不具有的特征是( 。
A.體內(nèi)受精、卵生
B.發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲
C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象
D.幼蟲與成蟲差別明顯,發(fā)育方式為完全變態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列人體系統(tǒng)中,具有排出代謝廢物和體內(nèi)多余水分功能的是(  )
A.循環(huán)系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.泌尿系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列特征不是哺乳動物所特有的一項(xiàng)是( 。
A.體腔內(nèi)有膈B.體內(nèi)受精C.牙齒分化D.胎生哺乳

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17.下列不屬于健康生活方式的是(  )
A.合理膳食B.不吸煙,不喝酒C.早睡早起D.不吃早餐

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)在地球上豐富多彩的生物是有原始生命逐漸進(jìn)化而來的,圖1是生物進(jìn)化的大致歷程,據(jù)圖回答
(1)最早的生命出現(xiàn)在原始海洋.
(2)生物進(jìn)化總體趨勢是從水生到陸生、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等.最適于陸地生活的無脊椎動物類群是節(jié)肢動物.圖中1所屬類群體腔中特有結(jié)構(gòu)叫膈.
(3)始祖鳥化石證明古代鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的.
(4)圖2是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物--狗頭鳥,假如我們不對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的使用加以限制,這種奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn).這必將打破自然界的平衡,造成生態(tài)災(zāi)難.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪一個(gè)不是真正的魚( 。
A.草魚B.海馬C.鯽魚D.章魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下是制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的流程圖,圖中方框中依次應(yīng)該填寫的是( 。
制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的流程擦→□→取→□→蓋→□→吸.
A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、染、滴D.展、滴、染

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)整個(gè)玉米植株都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵.
(2)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1、B2、B3、B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為細(xì)胞分化.
(3)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài),B3屬于分生組織,此組織具有分裂能力.
(4)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.

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