生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（　　）
①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級
③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是可以逐緞積累的．
A．①②③B．①②③④C．①③D．③
生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強，反之，就越弱；在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的，并逐級減少，每一個營養(yǎng)級大約減少20%，能量的傳遞效率約為80%．營養(yǎng)級越多，在能量流動中消耗的能量就越多．
故選：A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（　�。�
①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級
③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是可以逐緞積累的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：
（1）這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包括
6
6
條食物鏈．
（2）個體數(shù)目最多的是
草
草
．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中，兔與草的關(guān)系是
捕食
捕食
，兔與昆蟲、鼠的關(guān)系是
競爭
競爭
．
（4）如果由于自然災(zāi)害使草的數(shù)量大減，則鷹的數(shù)量會
減少
減少
．
（5）停止圍獵后，經(jīng)過若干年的恢復(fù)，狼的數(shù)量顯著增加，草原植被也得到恢復(fù)．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力．一般地說，生物的種類和數(shù)目越多，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越
復(fù)雜
復(fù)雜
，這種能力越強，生態(tài)平衡越容易
維持
維持
．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（下）期末生物試卷（五四制）（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（ ）
①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級
③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是可以逐緞積累的．
A．①②③
B．①②③④
C．①③
D．③

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（ ）
①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級
③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是可以逐緞積累的．
A．①②③
B．①②③④
C．①③
D．③

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市六年級（上）期中生物試卷（五四版）（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其調(diào)節(jié)能力就越大，原因是（ ）
①處于同一營養(yǎng)級的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級
③某營養(yǎng)級的部分生物減少或消失，可由該營養(yǎng)級的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級時，是可以逐緞積累的．
A．①②③
B．①②③④
C．①③
D．③

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