(2011?東營(yíng))2011年全國(guó)第六次人口普查結(jié)果數(shù)據(jù)顯示:男性人口占51.27%,女性人口占48.73%,總?cè)丝谛詣e比為105.20(以女性人口為100.00).理論上,生男生女的幾率是多少呢?八年級(jí)一班六個(gè)小組的同學(xué)想利用塑料袋和圍棋子等材料用具進(jìn)行探究,請(qǐng)你和他們一起完成以下探究活動(dòng):
①取一只塑料袋,注明“母親”;取另一只塑料袋,注明“父親”.
②向“母親”的袋中轉(zhuǎn)入100粒白色棋子,向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒.
③搖動(dòng)袋子,使兩種顏色的棋子混合均勻.
④分別從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子,組合在一起,并記錄組合方式.
⑤將抓取的棋子放回到原來(lái)的袋內(nèi),搖勻,按步驟④重復(fù)50次.
請(qǐng)分析回答:
(1)注明“父親”的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?
不透明
不透明

(2)向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?
各50粒
各50粒

(3)兩粒棋子的組合代表什么?
精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)
精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果.
組別
組合方式
白、白 白、黑
第一組
第二組
第三組
第四組
第五組
第六組
平均

      組別
      組合方式
      白、白 白、黑
      第一組
      第二組
      第三組
      第四組
      第五組
      第六組
      平均
      (5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論:
      白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見(jiàn)生男生女的機(jī)會(huì)均等
      白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見(jiàn)生男生女的機(jī)會(huì)均等

      闡明你的理由:
      男性在形成精子時(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1
      男性在形成精子時(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1
      分析:男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩.
      解答:解:(1)從甲、乙兩袋中分別隨機(jī)摸出1粒棋子進(jìn)行組合,克服人為因素的影響,用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是不透明的,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.
      (2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同.因此向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子各50粒.
      (3)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的.因此用黑棋子模擬表示Y染色體,白棋子表示含X染色體.精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)(合理即可)
      (4)設(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果.
      組別
      組合方式
      白、白 白、黑
      第一組
      第二組
      第三組
      第四組
      第五組
      第六組
      平均
      沒(méi)有平均一欄也行,合理即可
      (5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論:白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見(jiàn)生男生女的機(jī)會(huì)均等,因?yàn)槟行栽谛纬删訒r(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1,生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的.
      故答案為:
      (1)不透明   
      (2)各50粒   
      (3)精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)(合理即可)
      (4)
      組別
      組合方式
      白、白 白、黑
      第一組
      第二組
      第三組
      第四組
      第五組
      第六組
      第七組
      沒(méi)有平均一欄也行,合理即可
      (5)白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見(jiàn)生男生女的機(jī)會(huì)均等;男性在形成精子時(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1
      點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
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      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2011?東營(yíng))2011年4月第九屆中國(guó)犀利桃花節(jié)如期而至,萬(wàn)畝桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收,紅的似火,粉的如霞,白的像雪.圖為桃花傳粉示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
      (1)花美麗的顏色往往是花冠的顏色,決定桃花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的
      液泡
      液泡
      中.
      (2)從花蕊著生情況看,桃花屬于
      兩性花
      兩性花

      (3)該圖表示桃花傳粉的過(guò)程,花謝以后要結(jié)出桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是
      受精(或雙受精)
      受精(或雙受精)

      (4)“黃河口蜜桃”營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口,其鮮嫩的果肉主要是由
      子房壁
      子房壁
      發(fā)育來(lái)的.
      (5)“早生蜜桃”的果實(shí)個(gè)大、味甜,要保持這一優(yōu)良性轉(zhuǎn),在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的法制方法是
      嫁接
      嫁接

      (6)桃花是異花傳粉,某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成果實(shí)和種子呢?”請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.
      用(透氣的)透明袋將未開(kāi)放的花蕾套住,系緊袋口,每天觀察袋內(nèi)花和果實(shí)的發(fā)育情況(合理即可)
      用(透氣的)透明袋將未開(kāi)放的花蕾套住,系緊袋口,每天觀察袋內(nèi)花和果實(shí)的發(fā)育情況(合理即可)

      (7)對(duì)于每一種綠色開(kāi)花植物來(lái)說(shuō),花的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相對(duì)固定的.因此,人們總是把花的特征作為
      植物分類(或分類)
      植物分類(或分類)
      的重要依據(jù).

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

      (2011?東營(yíng))請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題:
      材料一:脾位于人體內(nèi)的腹腔內(nèi),對(duì)人體免疫起重要作用.如果切除脾,人體抵抗力就會(huì)降低,容易發(fā)生各種各樣的感染.而且感染后死亡率較高.
      材料二:2011年春天,煙臺(tái)大學(xué)生村官?gòu)垙V秀病倒在工作崗位上,在危急時(shí)刻,東營(yíng)市威瑪石油鉆具有限公司23歲的汪凱毫不猶豫的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞328毫升,成為中國(guó)第2057個(gè)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者.
      (1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的
      免疫器官
      免疫器官
      ,它們和免疫細(xì)胞一起共同組成了人體的第
      道防線.
      (2)對(duì)張廣秀而言,她體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把汪凱的造血干細(xì)胞作為
      抗原
      抗原
      而進(jìn)行攻擊.攻擊方式是通過(guò)脾中儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的
      抗體
      抗體
      來(lái)對(duì)抗移植來(lái)的造血干細(xì)胞.
      (3)王凱的造血干細(xì)胞移輸入到張廣秀的體內(nèi),成活后會(huì)通過(guò)
      分化
      分化
      形成各種血細(xì)胞.
      (4)經(jīng)過(guò)造血干細(xì)胞移植的張廣秀,血型會(huì)隨異體造血干細(xì)胞的改變而改變,她的新血型會(huì)遺傳給下一代嗎?
      不能
      不能

      (5)目前,我國(guó)大約有四百多萬(wàn)名白血病患者掙扎在死亡線上,白血病患者每年新增四萬(wàn)多人.對(duì)他們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),造血干細(xì)胞移植是有效的治療方法.截止到2011年4月30日“中國(guó)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(kù)”僅有1287819份登記資料.作為一名健康的中學(xué)生,你有什么想法?
      捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)捐獻(xiàn)者的身體并無(wú)很大傷害,作為中學(xué)生在身體允許的情況下可以積極參與,是一件有意義的事.合理即可.
      捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對(duì)捐獻(xiàn)者的身體并無(wú)很大傷害,作為中學(xué)生在身體允許的情況下可以積極參與,是一件有意義的事.合理即可.

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2011?東營(yíng))羊的毛色有黑色和白色之分,觀察圖羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題:
      (1)羊毛色的黑色和白色在遺傳學(xué)稱為
      相對(duì)性狀
      相對(duì)性狀
      .根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,可推斷出羊毛色的
      色是顯性性狀.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,羊的毛色與性別無(wú)關(guān),這說(shuō)明控制性狀的基因在
      常染色體上
      常染色體上

      (2)若用B和分別b表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則圖中后代白羊的基因組成是
      BB或Bb
      BB或Bb

      (3)上述兩只親代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是
      1/4
      1/4

      (4)克隆羊“多利”是將蘇格蘭白臉母羊的乳腺細(xì)胞核注入蘇格蘭黑臉母羊的去核卵細(xì)胞中,融合成一個(gè)新的“卵細(xì)胞”;然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)新的“卵細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;再植入另一只蘇格蘭黑臉母羊子宮內(nèi)發(fā)育而成.“多利”的臉色為
      白臉
      白臉

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