13．水稻等農(nóng)作物能通過(guò)（　　）吸收土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽．
A．營(yíng)養(yǎng)器官 根B．繁殖器官 根C．營(yíng)養(yǎng)器官 葉D．繁殖器官 葉

分析 綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長(zhǎng)，稱作營(yíng)養(yǎng)器官．花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官．

解答 解：植物根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．因此，植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根．屬于營(yíng)養(yǎng)器官．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列屬于兩棲動(dòng)物的是（　�。�
A．揚(yáng)子鱷B．娃娃魚(yú)C．龜D．天鵝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在日常生活中，我們提倡用鐵鍋而不用鋁鍋，因?yàn)槌Ｓ娩X鍋炒菜容易患的疾病是（　　）
A．貧血病B．腳氣病C．壞血病D．佝僂病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊椎骨可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．資料分析：
資料1：在我國(guó)遼闊的土地上，有著陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類(lèi)型，由于不同的氣候和土壤條件，又分為各種亞類(lèi)559種．在多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)中，有高等植物3萬(wàn)余種，脊椎動(dòng)物6347種，我國(guó)還是水稻和大豆等栽培植物的原產(chǎn)國(guó)，這兩種作物的品種分類(lèi)分別達(dá)5萬(wàn)個(gè)和2萬(wàn)個(gè)，我國(guó)也是世界上家養(yǎng)動(dòng)物類(lèi)群和品種最豐富的國(guó)家，共有1938個(gè)類(lèi)群．
資料2：20世紀(jì)90年代，科學(xué)家從紅豆杉的枝葉和樹(shù)皮中提取了具有很高藥用價(jià)值的紫杉醇，這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用，在國(guó)際市場(chǎng)上的價(jià)格居高不下，正因?yàn)槿绱耍恍┎环ǚ肿油ㄟ^(guò)各種途徑進(jìn)入林區(qū)，通過(guò)偷采濫伐和非法收購(gòu)，運(yùn)輸，加工紅豆杉樹(shù)皮和枝葉，使野生紅豆杉資源遭到嚴(yán)重破壞，10年間，云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%．
資料3：為了保護(hù)地球生物多樣性，1992奶奶在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上，153個(gè)國(guó)家簽署了《保護(hù)生物多樣性公約》，1994年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將每年的12月29日定為“國(guó)際生物多樣性日”，2001年第55屆聯(lián)大會(huì)議將“國(guó)際生物多樣性日”改為5月22日．
資料4：黃巖島是我國(guó)南海一座美麗的珊瑚島礁，島礁周?chē)钪喾N多樣的海洋生物，其中最為出名的是金槍魚(yú)，它是游泳速度最快的海洋動(dòng)物之一，它的種類(lèi)包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等，金槍魚(yú)還是該海域的頂級(jí)消費(fèi)者，它捕食章魚(yú)，而章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類(lèi)．
（1）分析資料1，結(jié)合我們所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)生物多樣性包括物種的多樣性、基因（遺傳）的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，資料4所說(shuō)黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物，這體現(xiàn)了其中物種多樣性．
（2）分析資料2可知，造成云南野生紅豆杉數(shù)量銳減的原因是通過(guò)偷采濫伐和非法收購(gòu)，運(yùn)輸，加工紅豆杉樹(shù)皮和枝葉，使野生紅豆杉資源遭到嚴(yán)重破壞，除此之外，你還能說(shuō)出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎？（至少兩點(diǎn)）棲息地的喪失、人類(lèi)的濫捕亂殺和外來(lái)物種的入侵．
（3）從資料3中可知，保護(hù)生物多樣性已得到全球各國(guó)的高度關(guān)注，請(qǐng)你寫(xiě)出至少兩條保護(hù)生物多樣性的具體措施建立自然保護(hù)區(qū)、把動(dòng)植物遷出原地實(shí)行遷地保護(hù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．用開(kāi)水燙一下番茄，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于上皮組織×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．腎臟中形成尿液的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．腎小管B．腎小球C．腎單位D．腎小囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是某病人的血液化驗(yàn)單，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)知識(shí)分析化驗(yàn)單上的各項(xiàng)指標(biāo)．
（1）該病人所檢查的幾項(xiàng)指標(biāo)哪些指標(biāo)不正常？血紅蛋白．
（2）若有問(wèn)題，該病人可能患有什么疾病？應(yīng)采取什么方法治療？答：貧血、吃含鐵多的食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練的山羊聽(tīng)到鈴聲一響會(huì)回家，是一種（　�。�
A．復(fù)雜反射B．條件反射
C．神經(jīng)傳導(dǎo)不經(jīng)過(guò)神經(jīng)中樞D．跟膝跳反應(yīng)一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案