【題目】下列生物的發(fā)育過程沒有經(jīng)過時(shí)期的是( )

A. 蝴蝶 B. 蝗蟲 C. 家蠶 D. 蚊子

【答案】B

【解析】試題分析:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝴蝶、家蠶、蚊子等.

不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如蝗蟲等。因此生物的發(fā)育過程,沒有蛹期的是蝗蟲。故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
(2)消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了食物網(wǎng).
(3)圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共條食物鏈.
(4)蛇的用途很多,如果人們大量的捕捉蛇,該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)的數(shù)量會(huì)增加.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,下列表現(xiàn)出隱性性狀的是(

A. DD B. Dd C. EE D. dd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)——瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹滿山,生產(chǎn)桑葚,桑葚果實(shí)味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一。食用時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來自于果實(shí)細(xì)胞的( 。

A.細(xì)胞壁B.線粒體C.液泡D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答.

(1)A是 , 它是由產(chǎn)生的.
(2)B是 , C是
(3)D表示過程.胎兒通過和臍帶從母體獲得營養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況時(shí),繪出血管簡圖如圖所示,請同學(xué)對于三種血管的判斷正確的是( )

A.A是小動(dòng)脈,判斷依據(jù)是其內(nèi)的血液速度最快
B.B是毛細(xì)血管,判斷依據(jù)是其一端連著小動(dòng)脈A,一端連著小動(dòng)脈C
C.B是毛細(xì)血管,判斷依據(jù)其內(nèi)紅細(xì)胞單行通過
D.C是小靜脈,判斷依據(jù)是血液由分支血管流向主干血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖,請認(rèn)真識圖并回答問題:

(1)圖中的① , ④
(2)組成青霉的菌絲有兩種,其中在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的,叫[]
(3)蘑菇的地上部分叫子實(shí)體,它由[]和[]兩個(gè)部分組成.
(4)青霉和蘑菇都屬于多細(xì)胞真菌,有些真菌是單細(xì)胞,例如 . 真菌可以通過產(chǎn)生大量的來繁殖后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人進(jìn)行呼吸時(shí),呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是 (  )

①度升高

②水分增加

③氣含量增加

④氣含量減少

⑤二氧化碳含量增加

A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果兩只白綿羊交配后,生了一白一黑兩只小綿羊.若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則所生小白綿羊的基因組成可能是( )
A.Aa或aa
B.AA或Aa
C.aa
D.AA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案