【題目】人呼吸時，呼出的氣體成分是（ ）
A.不含氧氣
B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳有所增加
D.不含氮氣

【答案】C
【解析】解：人呼吸時，呼出的氣體成分有氮氣、氧氣、二氧化碳等，但是二氧化碳明顯增加，因此呼出的氣體成分是二氧化碳有所增加．
故選：C
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用呼吸系統(tǒng)的組成和肺泡與外界氣體的交換的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成；由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，當吸入的空氣到達肺泡時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，隨呼氣的過程排除體外．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質需要消化后才能被人體吸收的是

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 維生素 D. 淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做 “光對鼠婦生活的影響” 實驗時，用 10 只鼠婦做實驗，并算出全班同學平均值的目的是

A. 有利于觀察 B. 容易確定變量

C. 減少誤差 D. 使鼠婦能夠自由運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合如圖所示生物，回答問題．

（1）需借助__來觀察這些生物的內部結構

（2）它們都屬于__生物，草履蟲是圖中的__（填字母）．

（3）B生物中進行光合作用的場所是__．

（3）上述生物中具有細胞壁的是__（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合骨的特點回答下列問題。

（1）骨________、________的特點使骨適于動物身體的________和________。

（2）鹽酸能溶解骨中的無機物。取一段動物的長骨放在鹽酸中浸泡一段，取出后可達成如圖所示的結。這說明：________的無機物和________的有機物兩種物質按適當?shù)谋壤M成的，具有________的特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究有關食品腐敗的問題，李敏同學取三個相同的錐形瓶，各加入50毫升牛奶，高溫煮沸后按下表要求進行處理。下列分析錯誤的是

A. 實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸，目的是殺滅原有的細菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗，探究的是溫度對食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是牛奶中有無細菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是瓶口是否敞開

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】高興同學在一次實地考察中觀察到了以下幾種動物，請據(jù)此回答下列問題．

（1）圖中屬于無脊椎動物的是 （填序號）．

（2）上述動物中，屬于恒溫動物的是 （填序號）．

（3）圖中動物②與水中生活相適應的特點有 （填字母）．

A用鰓呼吸 B身體呈流線形 C體溫不恒定 D用鰭輔助運動 E體內有脊柱

（4）圖中動物③的趾間有蹼與之相適應的運動方式是 ．

（5）圖中動物⑤的生殖方式是 ．

（6）圖中動物⑥以 （舞蹈\聲音\氣味）的方式傳遞蜜源信息．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖所示），請根據(jù)人類的生殖回答問題：

（1)睪丸能夠產生[A]___________.

（2）胚胎在母體的子宮內發(fā)育，通過__________和__________從母體獲取營養(yǎng)物質。

（3）進入青春期后，婷婷體內會出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是___________，這與[B]_______分泌的_____________有關。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各行為屬于后天性學習行為的是（ ）

①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 ②老鼠走迷宮 ③母雞孵小雞 ④雌雄動物間的相互識別 ⑤猩猩用樹枝剔牙齒

A．①② B．②③ C．②⑤ D．④ ⑤

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