【題目】制作饅頭和酸奶利用的微生物分別是 ( )
A.醋酸菌和酵母菌 B.酵母菌和乳酸菌
C.曲霉和乳酸菌 D.酵母菌和曲霉
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗。在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個視野如圖,化驗結(jié)果如下表。根據(jù)圖表信息回答問題:
(1)醫(yī)生想將圖中能吞噬病菌的血細(xì)胞①移至視野中央觀察,血細(xì)胞①的名稱是____________。
(2)血液中________能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。
(3)該同學(xué)的化驗結(jié)果中___________________值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。
(4)血液由動脈血變?yōu)殪o脈血是發(fā)生在血液循環(huán)中的________循環(huán),該循環(huán)不但將________送給組織細(xì)胞,還將營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,保證細(xì)胞的正常生命活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題。
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析花和果實都屬于_________________________。
(2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫_________________
(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做_________________;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內(nèi)的______________結(jié)合成受精卵,該過程叫受精。
(4)桃的果實中,我們食用的部分[⑦]是圖甲中__________________發(fā)育來的。(填文字)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】電池在日常生活中使用非常廣泛,下列現(xiàn)象中,由廢舊電池污染所致的危害是( )
A. 飲用水中帶有痢疾桿菌
B. 溫室效應(yīng)
C. 水中的藻類迅速繁殖
D. 鎘擴(kuò)散到土壤中,沿著食物鏈,危害人類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指( )
A. 身體健康、沒有疾病
B. 能加強(qiáng)體育鍛煉、搞好個人衛(wèi)生、具有一個健壯的體魄
C. 有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系
D. 一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)_______圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),______圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:①_______________②_______________③_______________ ④_______________ ⑥_______________ ⑧_______________
(3)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是____________ . (填序號)
(4)動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]_____ 、[]_______和[]____________ .
(5)西瓜的汁液主要存在于[]_______________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 甲和乙的細(xì)胞分裂過程完全相同
B. 甲能夠形成肌肉組織,乙能夠形成營養(yǎng)組織
C. 有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次的生物體是由乙構(gòu)成的
D. 由甲構(gòu)成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠體
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