【題目】血液是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體,下列有關(guān)血液及其成分的說(shuō)法正確的是( 。
A.血小板內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核
B.出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量多于紅細(xì)胞
C.血漿是一種淡黃色液體,占血液總量的3/4
D.輸血時(shí),A型血的患者可以接受AB型血
【答案】A
【解析】
血液是由血漿和血細(xì)胞(包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板)構(gòu)成的。
A. 血小板是最小的血細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞核,形狀不規(guī)則,A符合題意。
B. 白細(xì)胞是人體與疾病斗爭(zhēng)的“衛(wèi)士”,當(dāng)病菌侵入人體內(nèi),白細(xì)胞能通過(guò)變形而穿過(guò)毛細(xì)血管壁,集中到病菌入侵的部位,將病菌包圍、吞噬,出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值,而不是多于紅細(xì)胞,B不符合題意。
C. 血漿是一種淡黃色液體,占血液總量的55%,而不是3/4,C不符合題意。
D. 輸血時(shí),A型血的患者不可以接受AB型血,可以接受A型血或O型血,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年11月18日,北京市大興區(qū)發(fā)生了火災(zāi),導(dǎo)致19人死亡。經(jīng)過(guò)調(diào)查,死亡的原因是一氧化碳中毒。其中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親和力高200~300倍,所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力和作用,造成組織細(xì)胞供氧不足窒息。那么一氧化碳中毒主要影響呼吸過(guò)程的哪個(gè)環(huán)節(jié)( )
A.肺泡與外界的氣體交換B.肺泡與血液之間的氣體交換
C.氧氣在血液中的運(yùn)輸D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程描述不正確的是( )
A.青蛙在生殖季節(jié)有抱對(duì)行為,但沒(méi)有交配過(guò)程
B.青蛙由幼蛙到成蛙的發(fā)育過(guò)程只能在水中完成
C.雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,屬于繁殖行為
D.青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)新型冠狀病毒的敘述正確是( 。
A.新型冠狀病毒能獨(dú)立生活B.新型冠狀病毒不是病原體
C.新型冠狀病毒由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成D.新型冠狀病毒是噬菌體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】秋冬季節(jié)支氣管炎多發(fā),教室里很多同學(xué)咳嗽。欣欣同學(xué)通過(guò)靜脈注射藥物治療支氣管炎,同時(shí)輔以霧化治療(“霧化”是指用特定儀器將藥液分散為呈氣霧狀的微小液滴,讓患者通過(guò)鼻子吸入,使藥物直接到達(dá)肺部),則靜脈注射的藥物和通過(guò)霧化治療吸入肺部的藥物會(huì)分別先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔( )
A.右心房 左心房B.右心室 左心房
C.左心房 右心房D.左心房 右心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
資料一:根據(jù)最新統(tǒng)計(jì),森林能把50%~80%的降水轉(zhuǎn)入地下,一公頃林地比裸地可以多儲(chǔ)水3000立方米,一萬(wàn)畝(1畝≈666.7平方米)森林儲(chǔ)水能力相當(dāng)于一個(gè)100萬(wàn)立方米的水庫(kù)。無(wú)林地比覆蓋率為30%的林地土壤流失多60%。
資料二:為了改善宜居環(huán)境,創(chuàng)建文明城市,我市相關(guān)部門在各個(gè)公園、小區(qū)等處種植了各種花草樹木。為了保障移裁后的植物能夠存活,人們采取了一系列的措施:如剪去大部分枝葉;用幾根打孔的大塑料管通往根部;有時(shí)還像醫(yī)生給病人輸液治病一樣,給樹木打針輸送各種營(yíng)養(yǎng)液等。
(1)從資料一可以看出森林生態(tài)系統(tǒng)具有____的作用,綠色植物參與了生物圈的__循環(huán)。
(2)資料二中移栽植物時(shí)剪去大部分枝葉,目的是降低樹木的____作用,提高樹木成活率;用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根細(xì)胞進(jìn)行____作用;給樹木打針輸送營(yíng)養(yǎng)液,這是為植物的生長(zhǎng)提供水和___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度對(duì)蔬菜的保鮮影響較大。某生物興趣小組的同學(xué)為探究蔬菜保鮮的適宜溫度,在市場(chǎng)上買了一些新鮮青菜,平均分成了三份,放到編號(hào)為1、2、3的塑料袋中,做了如下實(shí)驗(yàn):
編號(hào) | 溫度 | 時(shí)間 | 結(jié)果 |
1 | -5 ℃ | 48 h | 凍爛 |
2 | 5 ℃ | 48 h | 與實(shí)驗(yàn)前基本相同 |
3 | 32 ℃ | 48 h | 腐爛 |
(1)此實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。
(2)3號(hào)塑料袋中青菜腐爛的根本原因是___________________________。
(3)通過(guò)此實(shí)驗(yàn),可得出青菜保鮮的最適宜溫度為____________。
(4)觀察3號(hào)塑料袋中蔬菜的臨時(shí)玻片標(biāo)本,看到的現(xiàn)象是_______
A.微生物被臭味熏死 B.微生物和原來(lái)一樣多
C.微生物的數(shù)量很多 D.沒(méi)有微生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陽(yáng)陽(yáng)去醫(yī)院檢查身體,醫(yī)生要求他吸氣。吸氣過(guò)程中他的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)情況是
A. 肋骨上升,膈收縮而下降B. 肋骨上升,膈舒張而上升
C. 肋骨下降,膈舒張而上升D. 肋骨下降,膈收縮而下降
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