4.幾位同學(xué)針對食物鏈“草→食草昆蟲→鳥”發(fā)表了各自的見解,你認為不正確的是( 。
A.多條食物鏈就可構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B.食草昆蟲和鳥都是消費者
C.保護食蟲鳥對人類有益D.草屬于生產(chǎn)者

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:A、“多條食物鏈”中,只有生產(chǎn)者、消費者,沒有分解者和非生物部分,因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng);
B、食草昆蟲和鳥都是動物,都不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接吃草,因此都是消費者;
C、保護食蟲鳥,可以控制食草昆蟲的數(shù)量,有利于保持生態(tài)平衡,因此保護食蟲鳥對人類有益;
D、草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此草屬于生產(chǎn)者.
  所以,不正確的是“多條食物鏈就可構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.

練習(xí)冊系列答案
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14.魚不停地張口閉口是在( 。
A.取食B.喝水C.呼吸D.聞氣味

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15.下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是( 。
A.蟋蟀B.C.螳螂D.蜜蜂

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12.盛夏的傍晚,一陣涼風(fēng)吹過,稻苗和雜草你推我搡地爭著最后一縷陽光;蝗蟲和螻蛄在貪婪地享受著美味,一點兒也沒有發(fā)現(xiàn)田園衛(wèi)士--小青蛙的到來;只有田鼠邊吃邊警惕地注意著周圍的一切;蛇出現(xiàn)了,田鼠飛快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙.
根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)根據(jù)以上的描述分析:假設(shè)人們大量捕殺青蛙,將會出現(xiàn)的現(xiàn)是蝗蟲、螻蛄等害蟲增多,造成稻田減產(chǎn).
(2)從進化的角度看,此稻田生態(tài)系統(tǒng)的消費者中最高等的是田鼠.
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染,最終蛇體內(nèi)DDT富集量最大.
(4)到了收獲季節(jié),不少農(nóng)民在稻田里焚燒稻桿,其主要危害是污染環(huán)境,浪費能源.
(5)上述事例畫面中我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對的穩(wěn)定性,是因為生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力.人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.運動系統(tǒng)是由骨骼、骨骼肌和關(guān)節(jié)共同組成的.×.(判斷對錯)

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9.能在天空中飛行的無脊椎動物是( 。
A.扁形動物B.軟體動物C.環(huán)節(jié)動物D.昆蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.霧霾嚴重影響了人們的身體健康,請結(jié)合如圖回答問題.
(1)霧霾天氣因光照不足,更要注意補鈣、補維生素D.兒童生長時期缺鈣和缺維生素D,易患佝僂。
(2)霧霾發(fā)生時,人們往往要戴口罩出行,因為呼吸系統(tǒng)中呼吸道是氣體進出肺的通道,能對吸入的氣體進行處理,但這種能力是有限的.
(3)老張因為吸入過多的細顆粒物,引發(fā)支氣管炎,醫(yī)生運用抗生素在手背處的靜脈輸液時,藥物要流經(jīng)上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)才能到達患病部位.

(4)血液由左心室→主動脈→身體毛細血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房,這一循環(huán)途徑稱為體循環(huán),經(jīng)過這一循環(huán)血液的變化為由動脈血變?yōu)殪o脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)意圖,下列描述錯誤的是( 。
A.6是胚,是新植物的幼體B.葉片是由1發(fā)育而來的
C.2將來發(fā)育成莖D.3將來發(fā)育成根

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14.下列各種疾病屬于遺傳病的是(  )
A.白化病B.艾滋病C.糖尿病D.乙型肝炎

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同步練習(xí)冊答案