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【題目】植物生活中需要最多的三種元素是( )

A. 氮、磷、鐵 B. 氮、磷、鉀 C. 鈣、硫、鉀 D. 硼、磷、鋅、

【答案】B

【解析】

植物通過根吸收土壤中的水分和無機鹽,并通過根、莖、葉的導管運輸到植物體的各個部分.無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽。

植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物水分吸收的主要部位、運輸通道、散失的門戶依次是( 。

A. 根毛、導管、氣孔 B. 根毛、氣孔、導管

C. 生長點、葉脈、葉肉 D. 氣孔、導管.、根毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個透明的塑料袋,扎緊袋口:

1)一段時間后,塑料袋內出現了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來的水凝結而成的,它是_____的結果。

2)下午打開袋口,迅速伸一支將熄滅的火柴棍進袋內,火柴復燃了,說明袋內的_____較豐富,這是_____的結果。

3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內_____的較豐富,這是_____的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國提倡____獻血,輸血時應以輸人____血為原則。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水母可以依靠下列哪個部位在海洋中漂浮運動或縮伸而倒退運動( )

A. 頭部 B. 傘部 C. 腳部 D. 腿部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體受到刺激后,能夠產生運動。( )

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【題目】在設置對照實驗時,除了要準備研究的因素以外,其他條件可以不作考慮。(

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( )

A.a→c→d→bB.c→d→a→bC.a→b→c→dD.a→d→b→c

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點是

A、體內受精,體內發(fā)育 B、體內受精,體外發(fā)育

C、體外受精,變態(tài)發(fā)育 D、體外受精,體內發(fā)育

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