4．下列不屬于相對性狀的是（　�。�
A．兔的白毛與卷毛B．人的單眼皮與雙眼皮
C．豌豆的高莖與矮莖D．金魚的紅眼與黑眼

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：A、“兔的白毛和卷毛”是兩種性狀，因此不屬于相對性狀，A不正確；
BCD、“人的單眼皮與雙眼皮”、“豌豆的高莖與矮莖”、“金魚的紅眼與黑眼”，都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對性狀，BCD正確．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在植物體內(nèi)，分裂能力最強(qiáng)的組織是（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．保護(hù)組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是根尖示意圖，請回答問題：
（1）標(biāo)明結(jié)構(gòu)名稱：A成熟區(qū)，B伸長區(qū)，C分生區(qū)，D根冠．
（2）如果去掉根尖的分生區(qū)，根不能再生長．
（3）根生長最快的部位是伸長區(qū)．
（4）根的長度不斷伸長，是分生區(qū)的細(xì)胞數(shù)量的增加和伸長區(qū)的細(xì)胞體積的增大．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．火星是一顆神秘的行星，曾被科學(xué)家們猜測可能存在生命．火星距離地球大約9000多萬公里，是地月距離的一、二百倍．人類差不多三天左右可以到達(dá)月球，而到達(dá)火星約需250天左右．在實現(xiàn)前往火星的征途中，下列哪項不是科學(xué)家現(xiàn)在所擔(dān)心的主要問題（　　）
A．長時間飛行宇航員的精神、體力能否承受，太空時間對宇航員的作息規(guī)律會產(chǎn)生怎樣的影響？
B．宇航員需要攜帶更多的食品、飲料、氧氣，飛行、返回的燃料等都要隨艙攜帶，因此需要制造出更大快速的火箭盡量縮減往返火星的時間
C．人類邁入火星的步伐將對火星的生物和環(huán)境產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，同時也害怕被火星生物報復(fù)
D．在火星上與地球之間進(jìn)行一問一答一次最簡單的對話，要花費(fèi)十幾分鐘的時間，對處理應(yīng)急問題將產(chǎn)生怎樣的影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中從[1]到[2]表示的生理過程是傳粉．
（2）圖中的[4]是由[2]中的胚珠發(fā)育來的．
（3）在圖中[5]是種子萌發(fā)過程，在肥沃的土壤中，種子萌發(fā)初期（如右圖所示）所需要的有機(jī)物C（填字母）．
A．來自空氣     B．來自土壤
C．來自種子     D．部分來自種子，部分來自土壤．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．病毒必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖，主要原因是由于它（　�。�
A．結(jié)構(gòu)太簡單B．沒有消化系統(tǒng)
C．不能運(yùn)動D．不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為人體血液循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）上圖中，A、B、C、D代表心臟四腔，其中心壁最厚的[C]左心室，與其相連的血管是主動脈．
（2）在B與C，D與A之間都有瓣膜，其作用是防止血液倒流．
（3）血液由A到B的過程叫肺循環(huán)，在該過程中，血液的變化是由靜脈血變成動脈血．
（4）在由C到D的過程中，血液經(jīng)小腸時，營養(yǎng)物物質(zhì)如葡萄糖人進(jìn)入血液循環(huán)，該過程被稱為吸收．
（5）腎臟是形成尿液的主要器官，尿液的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用等幾個步驟．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．切西瓜時流出的紅色液體來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．液泡D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．黑猩猩用木棍捕食螞蟻B．青蛙捕食
C．螞蟻搬家D．育雛的母雞撫育小貓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案