A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ②③⑥④⑤① | C. | ⑤①②⑥④③ | D. | ②①⑥④③⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們都是種子植物 | B. | 它們的種子都有果皮包被 | ||
C. | 它們都是高大的喬木 | D. | 它們都開(kāi)花結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感者 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物所需的大量元素為氮肥、磷肥、鈣肥 | |
B. | 植物細(xì)胞吸水和失水的原理是根據(jù)細(xì)胞內(nèi)外濃度差 | |
C. | 綠色植物的光合作用的原料是二氧化碳和水 | |
D. | 種子植物可分為被子植物和裸子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的①④⑤構(gòu)成了花的雌蕊 | |
B. | 圖2中的④將發(fā)育成雛鳥(niǎo) | |
C. | 圖3中的曲線AB段膈肌處于收縮狀態(tài) | |
D. | 如4圖的生態(tài)系統(tǒng)中含有3條食物鏈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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