【題目】蛔蟲、田螺和蝸牛身體柔軟,都是軟體動(dòng)物。 (______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小柯同學(xué)自制血涂片部分過(guò)程圖,并用顯微鏡觀察.請(qǐng)你和小柯一起來(lái)回答下面的問(wèn)題:
(1)圖①是推涂片的幾種方法,正確操作的是_____;
(2)如果圖②是低倍鏡下的圖象,現(xiàn)在小柯想用高倍鏡觀察圖②中的圖象B,你認(rèn)為他最先要做的一步是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】曲線圖可用來(lái)直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化.以下對(duì)四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中,幼苗細(xì)胞干重的變化
B. 乙表示血液流經(jīng)肺部時(shí)血液中二氧化碳含量的變化
C. 丙表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系
D. 丁表示人在一次平靜呼吸過(guò)程中,肺內(nèi)氣壓的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物“語(yǔ)言”的敘述,正確的是( )。
A.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音
B.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物的各種行為
C.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物交流感情的信息
D. 動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是在動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中,一段時(shí)間后植物油不見(jiàn)了,配制的消化液最合理的一組是( 。
A. 唾液、胃液、腸液 B. 腸液、胰液 C. 胰液、腸液、膽汁 D. 胃液、膽汁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖甲中的②
B.當(dāng)看到物像后,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)④,使看到的物像更清晰
C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體
D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們運(yùn)動(dòng)時(shí),起支點(diǎn)作用的是
A. 關(guān)節(jié) B. 骨 C. 肌肉 D. 不確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)政府規(guī)定,對(duì)入境人員都要進(jìn)行檢疫.其目的是( )
A.保護(hù)易感人群 B.切斷傳播途徑
C.控制傳染源 D.以上都對(duì)
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