【題目】根據(jù)魚類的主要特征判斷，下列動物屬于魚類的是（ ）

A. 章魚 B. 帶魚 C. 墨魚 D. 娃娃魚

【答案】B

【解析】章魚、墨魚的身體柔軟、有外套膜，都屬于軟體動物，AC不符合題意；
帶魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，B符合題意；
娃娃魚幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動物，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若△、口、☆表示具有親緣關(guān)系三類生物，如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動的不同地層中的出現(xiàn)情況，則三類生物的進化關(guān)系最可能是（ ）

A.△→口→☆
B.☆→口→△
C.△→☆→口
D.☆→△→口

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年5月12日是全國第8個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，某中學在這一天組織學生進行了火災(zāi)逃生演習．在逃生過程中，人體的生理活動會發(fā)生一系列變化，請結(jié)合所學知識進行分析．

（1）聽到警報聲，同學們迅速逃生，從反射的類型看，這屬于（填“簡單的”或“復(fù)雜的”）反射，其感受器是圖1的[] ．
（2）快速奔跑時，呼吸加深加快，吸氣時，膈肌（填“收縮”或“舒張”）使膈的頂部下降．吸入的氧氣會通過圖2中的[]（填某一血管名稱）進入心臟，最終在人體細胞的（填某一細胞結(jié)構(gòu)）中被利用．
（3）假如火災(zāi)時有一個人大面積燒傷，燒傷面有大量體液滲出，需要輸血，需要立即進行成分輸血，應(yīng)為其輸入這一血液成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線形動物比扁形動物復(fù)雜而且高等的地方是（ ）

A．生殖器官發(fā)達 B．消化管結(jié)構(gòu)簡單

C．消化管前端有口后端有肛門 D．身體大多細長，呈線形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖描述的是綠色植物大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：、、
（2）圖②之后，植物體還需吸收無機鹽，需要量大的是含、、的無機鹽．
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過和兩個重要的生理過程．
（4）⑤（果實）是由④中的發(fā)育形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察生物細微結(jié)構(gòu)所使用的儀器通常是顯微鏡，如圖是它的結(jié)構(gòu)，你認識它的這幾個部件嗎？

（1）在表格內(nèi)填入序號或者字母
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細準焦螺旋、⑤粗準焦螺旋

②

④

⑤

A

E


（2）轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[] ， 在光學顯微鏡難以區(qū)分 ．
（4）把玻片放上后，要用標本夾壓住，標本要正對通光孔的中央．
（5）使用顯微鏡，應(yīng)先用倍鏡，再用倍鏡觀察．
（6）在觀察物像時發(fā)現(xiàn)視野較暗，可采用或的方法使視野變亮．
（7）若物像在視野的左上角，要把物像移到視野中央，應(yīng)將物體（裝片）向方向移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請據(jù)圖回答

（1）有耳垂和無耳垂是一對 ， 控制這一性狀的基因用B、b表示．5和6有耳垂9無耳垂，這種現(xiàn)象在生物學上稱為 ， 9的基因組成是 ．
（2）該家族中7和8是一對龍鳳胎兄妹，這二人的性染色體組成分別為、 ．
（3）7和9是表兄妹，請從優(yōu)生的角度，說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組的同學在玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，為此他們對室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進行24小時測定，下圖曲線能正確表示其測定結(jié)果的是（橫坐標為日時間，縱坐標為二氧化碳濃度）（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與皮膚散發(fā)熱量有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 毛發(fā)和指甲 B. 汗腺和血管 C. 神經(jīng)末梢 D. 黑色素細胞

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