6．下列不屬于青春期發(fā)育特點的是（　�。�
A．身高和體重突增B．大腦重量迅速增加
C．出現(xiàn)第二性征D．大腦功能不斷完善

分析 青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．是一個人發(fā)育的重要時期．一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進人青春期．

解答 解：A、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，體重突增，A正確．
BD、青春期腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強，但腦的重量不再迅速增加，B錯誤，D正確．
C、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素促進第二性征的出現(xiàn)，C正確．
故選：B．

點評 青春期發(fā)育的特征是考試的重點，要注意理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某患者腎臟受損，長期檢測發(fā)現(xiàn)尿液中蛋白質(zhì)超標．結(jié)合所學(xué)知識分析，最可能導(dǎo)致該結(jié)果的原因是（　�。�
A．腎小管對血漿的過濾功能受損
B．腎小球?qū)ρ獫{的過濾功能受損
C．腎小管對原尿的重吸收功能受損
D．腎小球和腎小囊對原尿的重吸收功能受損

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴散來完成的．肺泡壁和毛細血管壁都只有一層細胞，所以氣體能迅速擴散．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．細菌已經(jīng)在地球上存在三十多萬年了，但在顯微鏡發(fā)明之前，人們沒有發(fā)現(xiàn)它，主要是因為（　　）
A．細菌太小，肉眼無法看見B．細菌存活時間太短，難以發(fā)現(xiàn)
C．細菌太透明，難以發(fā)現(xiàn)D．細菌生活在特定環(huán)境，難以發(fā)現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．判定競走運動員是否出現(xiàn)奔跑動作的依據(jù)是（　�。�
A．雙腿是否交替運動B．雙腿是否運動協(xié)調(diào)
C．雙臂是否擺動協(xié)調(diào)D．是否某一瞬間雙腳離地，身體騰空

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在光線明亮的實驗室里，觀察綠色的黑藻葉片后，再觀察沒有染色的口腔上皮細胞，這時應(yīng)該（　　）
A．改用凹面反光鏡，放大光圈B．改用平面反光鏡，縮小光圈
C．改用凹面反光鏡，換成低倍鏡D．改用平面反光鏡，換用高倍鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）最大的消化腺是[10]肝臟，它能分泌膽汁，促進脂肪被消化．
（2）食物和空氣共同的通道是[9]咽
（3）小腸是消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，其表面有許多絨毛狀的突起，這就大大增加了它的內(nèi)表面積．
（4）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是[14]闌尾．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．與痤瘡形成關(guān)系不大的是（　�。�
A．汗腺活動旺盛
B．皮脂腺發(fā)育增強
C．皮脂分泌過多，不易排出
D．到了青春期，體內(nèi)性激素的分泌增多

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代．動物也能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．

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同步練習(xí)冊答案