【題目】被稱為“分類學(xué)之父”和發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家分別是（ ）
A.達(dá)爾文和孟德爾
B.林奈和哈維
C.達(dá)爾文和哈維
D.沃森和克里克

【答案】B
【解析】林奈，瑞典的植物學(xué)家、冒險家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，被稱為“分類學(xué)之父”。 哈維，英國的生理學(xué)家．哈維是實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理。1628年發(fā)表著作《動物心血運(yùn)動的研究》，闡明血液循環(huán)理論，1651年發(fā)表《論動物的生殖》。

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子”來猜花生．在植物的發(fā)育中，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）
A.珠被、受精卵、受精極核
B.子房壁、受精卵、受精極核
C.子房壁、珠被、受精卵
D.珠被、受精極核、受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題。

資料1小龍蝦為雜食性動物，以稻田中的浮游植物、浮游動物，黑藻、水花生等水生植物，以及水蚯蚓、螺螄等動物為食。

資料2“蝦稻共作”是一種生態(tài)種養(yǎng)模式，其收益是單一水稻種植效益的數(shù)倍。小龍蝦在稻田中活動，能捕食危害水稻的害蟲，還能松土通氣，它的排泄物可為水稻提供有機(jī)肥。

資料3圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖。

（1）“蝦稻共作”能減少在稻田中施用農(nóng)藥和化肥，請?jiān)谫Y料中尋找證據(jù)：①______；②_______。

（2）結(jié)合資料1和資料3，如果C是小龍蝦，則B可能是______、______等。

（3）分析資料3，a代表的生理活動是______；D分解小龍蝦的排泄物產(chǎn)生水、無機(jī)鹽和E，E是______；D是______，屬于生態(tài)系統(tǒng)生物部分的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場所分別是（ ）
A.葉綠體和線粒體
B.線粒體和葉綠體
C.都是葉綠體
D.都是線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被瓦片壓著的韭菜是黃色的，一段時間后，移去瓦片，韭菜變成綠色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）
A.葉綠素的形成需要溫度
B.葉綠素的形成需要光
C.葉綠素的形成需要空氣
D.葉綠素的形成需要瓦片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值范圍之外的是下面哪項(xiàng)（ ）

A. 血漿、血細(xì)胞B. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞C. 紅細(xì)胞、血小板D. 血小板、白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體都具有遺傳和變異的特性，自然界中，找不到兩個完全相同的生物。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，能使二氧化碳進(jìn)入生物體中，又能將二氧化碳釋放到大氣中的生物是（ ）
A.分解者
B.植食動物
C.肉食動物
D.綠色植物

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