【題目】下圖是在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關曲線的說法,錯誤的是(  )

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的部分氣孔關閉,使二氧化碳吸進量減少,葉片光合作用強度減弱

【答案】B

【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體。在一定范圍內(nèi),光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強。分析圖示可知:7~10時所示的AB段隨光照增強光合作用強度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強;曲線BC段隨著光照強度增加,氣孔關閉,吸收二氧化碳減少,光合作用減弱,并且C點二氧化碳吸進量減少,較B點光合作用強度低;曲線CD段表示植物的光合作用逐漸加強;曲線DE段表明,下午2點以后,光照強度降低,光合作用強度下降。所以B錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)構成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,消費者有________(任寫一項),圖中所示的分解者主要為腐生的________________等,而生物生存所需的非生物環(huán)境有________(任寫一項).

(2)寫出其中一條捕食食物鏈:________

(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機物以供給農(nóng)作物再利用,從而促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).而該生態(tài)系統(tǒng)所有生物所需的能量最終來自光,能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級_________

(4)如果在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥DDT(DDT難以分解,會隨食物鏈在各營養(yǎng)級生物體內(nèi)積累),那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體血液循環(huán)與氣體交換關系示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在心臟①與②,③與④之間有________結構?它們有________的作用?

(2)在血管5內(nèi)流動的是________血液,血管7內(nèi)流動的是________血液(供選擇:動脈血或靜脈血)

(3)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達心臟【________】________(名稱)

(4)若M→N表示小腸絨毛的毛細血管,在人不饑餓的條件下當血液從M→N后,血液中的養(yǎng)料和氧氣含量會發(fā)生怎樣的變化?

(5)血液流經(jīng)過肺泡外的毛細血管后,發(fā)生了怎樣的變化?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的,觀察如圖,回答下列問題.

(1)腎臟是形成尿液的器官,其結構和功能的基本單位是___________,包括________、_________和腎小管。

(2)當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球的_____作用到達腎小囊腔內(nèi),形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被[⑤]_________重新吸收,經(jīng)毛細血管送回血液.

(3)人在運動時汗液顯著增多的意義是___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海豚用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是 ( )

A. 變溫動物 B. 特殊的魚

C. 哺乳動物 D. 恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某地男生和女生身高的情況,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示曲線說明了青春期身體發(fā)育的一個顯著特點是________

(2)由圖可知男孩身高開始突增的年齡是

A. 10.5 B. 12.5 C. 8.5 D. 13

(3)從圖中可知女孩發(fā)育________男孩.(填“早于”或“晚于”)

(4)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在身高突增的年齡段里,性器官也迅速發(fā)育,男性是由于________分泌的________ 起作用,女性是由于________分泌的________起作用.

(5)男性青春期發(fā)育過程中會出現(xiàn)________, 女性青春期發(fā)育過程中會出現(xiàn)________

(6)專家建議青少年要多吃含________豐富的食品,因為它是人體細胞生長的主要原料.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、BC、D表示心臟的4個腔,EF、G、H表示血管。有關敘述錯誤的是

A.人體血液循環(huán)計以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

B.E、A、BF內(nèi)流動的血液是含氧豐富的動脈血

C.體循環(huán)可表示為:BF組織處毛細血管網(wǎng)HC

D.肺循環(huán)可表示為:CDG肺部毛細血管網(wǎng)EA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中有關植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )

A. ①是扦插,②是嫁接,都是營養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來

C. ④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無性生殖,③④是有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖;乙圖表示人體呼吸時,膈肌的不同活動狀態(tài);丙圖為胸腔和肺的示意圖;丁圖是肺的結構圖。請根據(jù)圖回答問題:

(1)在做胸部的X光檢查過程中,醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動,吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化可用甲圖中的曲線________(填“AB”或“BC”)段表示,與之相對應的膈肌是乙圖中的______(填A或B)狀態(tài),此時在丙圖中三部位壓力由大到小的順序是______________

(2)從丁圖可知肺泡壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成,這有利于肺泡和血液間進行___________。現(xiàn)今多城市因空氣中PM2.5含量過高而屢次發(fā)生霧霾天氣。PM2.5可通過肺部傳遞影響其他器官。由此可知PM2.5進入圖丁中的___(填A或B),才能影響其他器官。

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